学校体育学

一、单项选择题

1、我国古代学校从（  ）就开始出现，夏商的学校已有了体育内容。如习射就是当时重要的教育内容。

A.商周时期   B.远古时期    C.奴隶社会    D.封建社会

2、体育教师在职培训的模式有（  ）

A、岗前培训、校本培训和假期培训

B、岗前培训、院校培训和股产培训

C、院校培训、校本培训和假期培训

D.岗前培训、院校培训和校本培训

3、课余体育竞赛具有课余性、群众性、（  ）和多样性的特点，是实现我国学校体育目标的基本途径之一。

A、教育性   B、综合性  C、兴趣性  D、层次性

4、做一名合格的体育教师，应具备的专业能力有（  ）。

A、体育课教学能力、组织课外体育活动和课余体育训练的能力

B、组织课外体育话动和课余体育训练的能力；体育教师应精力充沛，体魄健壮C、体育课教学能力和组织课外体育活动；体育教师应精力充沛，体魄健壮

D、体育课教学能力和课余体育训练的能力：体育教师应精力充沛。体线健壮

5、学校课余体育训练与一般训练的共同点有提高运动成绩是主要目标、（  ）和调练内容手段的有机联系。

A、承担较大的运动符负荷

B、堵养良好品德

C、输送体育后备人才

D、提高适应能力

2022年硕士研究生入学考试真题

运动训练学

一 填空

1. 评价训练效果的主要途径三个、     、     

2. 发展最大力量的常用方法三个、     、     

3. 从不同视角，可用不同模型来描述运动员竞技能力结构的一般性特征，如重视各种子能力平衡发展的__，强调运动员优势子能力带领作用非衡特征的___

4.在运动训练实践中较为实用，并具有可操作性的监控与评定训练负荷的指标主

要有     、     、     、     、尿蛋白等。

1. 制定训练计划的主要依据有四个：

6.程序训练法的基本特点有三个     、     、     。