西北师范大学教育博士（Ed.D）学生发展与教育专业（心理学院）往年招生人数、课程辅导

一、西北师范大学教育博士（Ed.D）学生发展与教育专业（心理学院）历年招生情况、考试科目

 

二、西北师范大学教育博士（Ed.D）学生发展与教育专业（心理学院）报名条件

 

报名条件：

1、具有硕士学位且有 5 年以上教育及相关领域全职工作经历。（工作年限计算时间至入学之日）

2、学生发展与教育方向招生对象：限招高等学校和普通中小学从事学生心理健康教育、生涯发展与就业指导、学生事务管理等领域的教师或管理人员。不招收高等学校思政学科和心理学科专任教师及上述人员范围以外的人员。

3、申请人需具有较强的科研能力，提供能证明科研能力的与拟申请学科（专业）相关或相近的成果，由学院招生选拔小组审核认定。

4、英语：申请人通过全国大学英语四级（CET-4≥425分），具有良好的专业英语读写能力；或提供其他能证明外语水平的证书或材料，由学院招生选拔小组审核认定。

 

 

 

三、西北师范大学教育博士（Ed.D）学生发展与教育专业考博报名提交材料

材料清单：

（1）《报考登记表》1份（双面打印，考生签名、人事<主管>部门签章）。

（2）两份《专家推荐书》原件(本学科或相近学科教授或相当专业技术职称的专家的推荐信，2名专家各1份)。

（3）学位证书复印件。《硕士学位证书》（在校生除外）、《学士学位证书》(无学士学位者除外)复印件各1份。在国外或境外大学、高等教育机构获得学位的考生提交教育部留学服务中心出具的认证书复印件。

（4）学历证书复印件。《硕士毕业证书》（非硕士学历教育者及在校生除外）、《本科毕业证书》（专科读硕除外）、《专科毕业证书》（专科学历者提供）复印件各1份。

（5）二代居民身份证复印件1份。

（6）《思想品德考核表》原件1份。

（7）本科学位课程成绩单和硕士学位课程成绩单（复印件，加盖本科、研究生管理部门成绩公章或考生档案所在管理部门公章）。

（8）外语水平成绩证明复印件。

（9）在学或工作期间的科研成果（含公开发表的学术论文、公开出版的学术著作，以及所取得的获奖证书、专利、软件著作权等）等复印件。

（10）硕士学位论文（论文开题报告）。

（11）博士阶段研究计划（包括研究目的与意义，研究状况回顾，研究设计，研究理论与方法）。

（12）其它能证明申请者科研水平和能力的材料。

（13）《5年及以上工作证明》复印件1份。

 

四、西北师范大学教育博士（Ed.D）学生发展与教育专业考核形式、科目

 

（一）考核前资格复审

学院在考核前对考生进行资格再复审。公布参加考核的考生，参加考核时须亲自携带本人以下材料到学院接受检查：

1、填写《博士研究生思想政治素质和品德考核表》；

2、硕士毕业证书、学位证书原件（应届生提供学生证原件）；

3、本科毕业证书、学位证书原件；

4、外语水平证书原件；

5、身份证原件；

6、《5年及以上工作证明》；

7、考生自述（主要包括考生本人的政治表现、外语水平、业务和科研能力、博士阶段研究计划等方面内容，要求制作PPT）。

 

（二）笔试考核

教育博士笔试科目为英语、学校心理健康教育、发展心理与教育心理。

 

（三）面试考核

1.对考生的思想政治素质和品德进行考核，主要内容包括考生的政治态度、思想表现、学习（工作）态度、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面；

2.申请者准备15分钟的PPT，介绍个人简况（含知识背景与科研成果），陈述博士阶段研究计划；

3.考核小组围绕相关问题，以汉语提问，并由考核小组成员按百分制各自评分，最后计算平均成绩，作为申请者面试得分。

 

（四）录取

1. 对考核成绩合格的考生，按报考导师的成绩，由高到低的顺序录取；

2. 录取排序成绩＝（笔试成绩÷3）×50%＋综合面试成绩×50%。

 

 

 

五、【几深教育】考博专业课课程辅导授课体系

第一阶段：框架的构建和重点的掌握

核心参考书的框架体系建立和考点整合，理清楚学科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。

第二阶段：专题讲解

在第一阶段的基础上，给学员总结常考的专题，进行深化和凝练，以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。

第三阶段：热点和出题人的论文

对出题老师的研究重点，最新论文成果和上课的笔记课件进行讲解。对本专业时政热点话题进行分析。

第四阶段：历年真题讲解

对历年真题进行最深入的剖析，分析真题来源、真题难度，总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。

第五阶段：模拟练习及押题

就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。