中央党校（国家行政学院）应急管理考博真题/参考书/招生人数
2024年中央党校（国家行政学院）应急管理博士招生方式、考试科目
1.中央党校应急管理博士考试科目：
① 1101 英语
② 2227 应急管理概论
2.这几年中央党校考博对专业限制比较多，报考应急管理博士研究生仅限于以下专业报考：1204-公共管理（或1252-公共管理专业学位硕士） 0303-社会学0302-政治学
3.中央党校博士申请主要采取“申请—考核制”，即提交材料，然后参加笔试（包括外语和专业课）、面试。
4.中央党校危机管理博士导师包括：
公共安全治理 李雪峰
国家安全战略 宋劲松
应急管理理论与应用 张小明
安全发展 李明
风险治理、危机决策 钟开斌
2024年中央党校（国家行政学院）应急管理考博参考书目
基于过去五年中央党校应急管理考博真题的分析，育明考博给大家推荐了如下参考书书目：
李国正：《公共管理学》（第二版），首都师范大学出版社，2024年版；
李国正：《公共政策分析》（第二版），首都师范大学出版社，2024年版； ；
李雪峰：《应急管理通论》，中国人民大学出版社，2018年版；
宋劲松：《危机决策》，中国人民大学出版社，2018年版；
李国正：《应急管理理论与实践》，首都师范大学出版社，2024年版；
薛澜等：《危机管理：转型期中国面临的挑战》，清华大学出版社，2003年版；
李国正：《公共经济学》，首都师范大学出版社，2024年版；
风笑天：《社会研究方法》，中国人民大学出版社，2018年版；
高波：《中国财政学》，首都师范大学出版社，2024年版；
李国正：《社会科学研究方法》，首都师范大学出版社，2024年版；
【辅助资料】
《公共管理学：考点热点与真题解析》，首师大出版社，2020年版；
《公共政策学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2024年版；
2024年中央党校（国家行政学院）应急管理考博部分真题
从这几年的真题来看，2019年是个分水岭，2019年以后，中央党校应急管理博士考试每年考试的题目虽然不多，题量不大，但是每个题目都是论述题，对学生综合能力要求较高，尤其是对应急管理前沿理论、社会经济热点问题等。面试也会考察社会研究方法，尤其是涉及到研究计划中的研究方法问题。
1.应急管理领导能力
2.政府与社会的关系
3.法团主义
4.共建、共治、共享的社会治理理念
5.二十大以来社会管理与政府改革相关论述
······
考博笔记：
行为的基础
1、解释特预测行为(组织行为学)
（1）组织行为学 — 对人们在工作中的行为的研究 ﹝管理者和操作人员﹞
――组织行为学研究个体的行为
（2）组织行为学的焦点： 态度、人格、知觉、学习、动机等.
――组织行为学关心群体行为, 包括 规范、角色、团队建设、冲突等.
（3）组织行为学的目的 ：
――组织行为强调个体水平的概念, 以它们为基础探求对行为的解释和预测, 管理者通过 其他人而工作, 如果他们能够了解行为, 则会成为更有效的领导.
2. 态度 — 对目标、人或事物的评价， 反映了一个人对某件事的感受
（1）态度的三种成分
A态度的认知成分：个人持有的信念、观点、知识和信息。
B态度的情愿成分：某种态度的情绪或感觉部分。
C态度的行为成分：一种以持定方式对待某人和某事的意图
(2) 态度的分类
A工作满意度：个人对他们工作的一般态度。
B工作投入：庸护认同他的工作,积极参与,将工作绩效看作有价值的重要性的程度
C组织承诺 ：庸护对组织的倾向性,表现为他对组织的忠诚认同和参与程度
(3) 态度的一致性.
人们在自己的态度之间,态度与行为之间寻求一致性。他们对不同的态度进行协调,并让态度和行为保持和谐,以使它们看上去合理而统一。当出现不一致时,个体所采取措施
A改变态度
B改变行为
C这种不一致找一种合理化的
(4)认知失调理论 ﹝列昂•费斯廷格﹞
A认识失调 ：在两种或多种态度之间划行为与态度之间的任何不一致，个休寻求最小失调的稳定状态。
B决定减少失调愿望的因素
a造成失调的因素的重要性。
b个体认为他对于这些因素的影响程度。
c失调可能稳含的后果﹝奖赏﹞
（5）态度调查 ：通过问卷诱发庸员对他们如何看待工作，工作群体，再和组织作出回答。
（6）满意度 ：-生产率关系
满意度与生产率之间的相关性倾向于很低，有力的证据表明是生产率导致了满意度，而不是人们普遍认为的向因果关系。
（7）对管理者意义：
A当要求员工从事的活动与他们的态度矛盾时，如果让员工感知到这种不协调来自干外部并且无法控制，或奖励十分充分足以抵消不协调，压力会降低﹝认知失调理论）
B把注意力放在帮助员工取得高生产率上，效果会更佳。
