当孩子出现哪些表现时，可以判定为感统失调？

当孩子出现哪些表现时，可以判定为感统失调？出现感统失调的原因有哪些？经过专业的感统训练，孩子会有哪些进步呢？

 

当孩子出现哪些表现时，可以判定为感统失调？

儿童不同感觉失调的儿童的表现也多种多样，主要有以下表现：

（1）注意力无法集中或集中时间过短；

（2）对事物的反应缓慢、木讷；

（3）缺乏自信心、敏感自卑、容易受到挫折、社交能力差；

（4）缺少方向感、容易晕车、容易迷路；

（5）手脚笨拙、平衡感不好、动作不协调、运动容易产生疲倦；

（6）脾性古怪、固执、容易生气、容易和别人发生争执；

（7）与同龄儿童相比生活自理能力较差：例如穿衣、穿鞋困难。

 

具体表现如下：

（一）视觉统合失调。

对空间距离知觉不准确，常分不清左右，阅读时容易跳读和漏读，也习惯性加字或者少字。

（二）听觉统合失调。

通常表现为听觉广度不足或者听觉速度慢，容易忘掉别人说的话和布置的任务，经常会被无关的听觉信息干扰；对于听到过的事情很难完整复述，表达通常缺乏逻辑性，因此人际关系容易出现问题。

 

出现感统失调的原因有哪些？

（一）孕期环境因素

（1）孕妇在怀孕期间受到情绪的影响。

（2）孕期孕妇营养过多或者营养不足也对宝宝生长发育有影响。

（3）孕妇在怀孕期间受到酒精、香烟、药物、微波、辐射等影响。

（4）生产时产程过长或者缺氧以及使用生产工具时技术不佳造成颅脑损伤。

 

（二）生活环境因素

（1）幼儿经常独自玩耍，长期居住在安静的环境中，缺少玩伴，手机、电脑、电视成为儿童的主要玩具。

（2）目前城市生活节奏快捷使得儿童缺少父母陪伴的时间，以及缺少活动场所和活动工具；缺少身体活动是当今儿童感觉统合失调的主要原因。

 

经过专业的感统训练，孩子会有哪些进步呢？

（一）感觉动作发展方面

经过感觉统合的系统训练，儿童更加深刻的接触了环境，能够帮助儿童更好的识别物体的色彩、外形、质感、声音等；能更好的处理身体内部的信息，了解到自身与外界环境的联系，对处理问题能力，平衡协调能力有很大的提升。

 

（二）身体发育方面

通过不同程度的感觉统合训练，可以强化儿童神经系统发展，并促进大脑的发育和思维能力的发展，对儿童未来进行更高级的运动和学习奠定了一定的基础，同时训练可以促进骨骼更好的发育和生长，有助于长高。

 

 

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