喜欢英梨梨已经十年了
先讲一个故事
早知道自己不够优秀，自己就是个废物，为何要向优秀的人靠近呢？
这不是更为衬托自己的渺小，我明知这一点，还是与愿意向优秀的人靠近，因为我与优秀的他形影不离，他的想法我也能想到，我想我也很优秀吧，他能做到的事我曾相信我也能做到吧。
一起玩耍一起学习，也能一起成长吧······
我始终坚信着······直到四年级······
我喜欢上了他的同桌，也曾是我的同桌。
我想，下周就是我了。
但是每次放学他都能跟我分享与她的趣事，我笑着听着同时也能明白，他也喜欢上了她，她很优秀，他俩一定很配吧。
我心里祝福着······但我也想让自己变“强”啊
五年级，我和他同时进了校队，他的长跑成绩一直比我好，我每次都想逃避，但是他都进了校队，我也不能落后啊，跑着跑着，天旋地转，闷热的，寒冷的。
离开跑道的我看着他，校运会上我已经分不清是让着他还是自己体力不支才拿到的第二······
我仿佛在他的影子下成长
六年级，区级校运会选拔，体育老师选择了他，没有选择我，我明白的确该选择他，我没有他跑的好，也不如五年级的学弟。
学习方面更不可能了······我想着，我从没考过他。
但我想，我放弃了喜欢的女生，是因为不够优秀的我不配，没能得到区运会的资格，这是我努力也不行的是因为我身体素质不行吧，抱着这样的想法，告别小学
初二时，我的同桌是个女生，学习优异，会跳舞会唱歌，在她旁边坐我想，我算什么东西。
她人很好，借我抄作业，检查背课文时也能放我一马，午睡时看着她的睡颜，我想假如我喜欢上她她会同意和我交往吗，不这是不可能的吧，班上比我帅的比我优秀的有的是啊。
他也和我一个学校每次找他聊天，他笑着跟我分享着学校里的趣事，初中生活还算有趣吧。
我也和他上一个补习班，直到有一天······
我无意间听到，他班主任说的话
“我和他在一起补课，我只会耽误了他。”
我唯一的寄托，此刻我什么都不想，只想彻底颓废，我这样的废物怎么可能考上好的高中，怎么会想出和她在一起的妄想，她全校第四，我算什么，我放弃了补课，初三下学期也不是她同桌了，去学校也没什么意义了吧，待在家里，只是偶尔去一次，不是我同桌的她跟我抱怨，我说不至于吧，她生气的对我说：
“祝你以后成地中海秃头。”
我震惊，我说想不到你会说出这种“狠毒”的话，但她的回答却是······希望以后你不会成为那样的人。
随后我们再也没有联系
之后，她考上了重高，他也考上了重高，只是他责怪我说如果我好好努力一定也能跟他考上一个高中，因为那半年在家里自暴自弃，我考上最烂的高中，我自暴自弃是我自愿的我没有后悔，也不想后悔，面对他的责怪我这样回答，是的，我根本也不想后悔。
但真正身处高中校园时，我，我看着周围的一切，腐烂的气息，破败的环境，我自得自在的生活，只是突然在某一刻我开始真正的后悔。
我看着每个映入眼帘的人都像她
只是因为长的像所以才像吗，我想打消这样的念头，不对，我为什么会有这样的想法，应该早早忘掉才对，都已经过去了啊，晚上梦里，我却仍能想到她，不对，我为何总是梦见与她的点点滴滴，这是幻想而已，我努力的想忘掉，但三个日夜后的夜后······
我突然流泪······
或许直到现在，我一直喜欢她，却自己不知觉的放弃了与她交往的机会，是傲娇吗？还是自卑？两者都有吧，走在高中校园里，我看着那些自称“二次元的”穿着一身装作神秘的装扮把自己搞的像是故意吸引别人注意的人，我想着真正内向的人是看不见的是如作空气般的人，装什么抑郁，装什么自闭。
我突然后悔
也许我曾经总在一些“天才”身边，却无法成为他们，使自己慢慢自卑，现在却身处在一群“废物”身旁，他们不思进取，我却想变的优秀从而脱离他们，再回到优秀的人身旁，可这是不是已经晚了，过去的人生怎能不叫“人生”，是那么容易翻篇的吗？如果从一开始我不自卑的话会不会是另一个结局呢？
再看路人女主的养成方法这部作品
假设伦也在小学后不自闭，会是另一个结局吗？
英梨梨和伦也在小学时因galgame成为朋友，英梨梨让伦也喜欢上galgame,伦也却因受班级里男生的嫉妒，经常吵架，随着时间的推移，英梨梨不想不合群，于是抛弃了伦也，选择在平日里不和伦也说话，只是私下里因二次元和galgame而联系着。
从所有的评论来看，似乎错的都是英梨梨，是英梨梨率先背叛，英梨梨一手“好牌打的稀烂”
陷入白学的怪圈了吗
从来都是女生的错吗？假如伦也真的喜欢英梨梨，那他应该在那之后努力追赶英梨梨，成为像她那样的天才，或是理解英梨梨想合群的行为，伦也向周围同学安利“二次元”，这到高中都行不通的行为是否正确呢？（小学时的安利是否安利到英梨梨朋友的身上呢？）
就如同Fine里英梨梨的问题，男主可能十年前根本就没有喜欢上英梨梨吧，喜欢上又做出这种做“死宅”的自闭行为。
就像是我觉得自己不行，惠那样的路人女生就很适合我，学姐与英梨梨怕毁了他们，这种类似逃避的借口的东西，因为自己无法与他们比肩。
英梨梨为了成为伦也心中的第一离开男主，伦也离开英梨梨能成为迎接英梨梨的社长吗？
只有惠的陪伴，伦也才能成长吗？一时的离去真的是背叛吗？我想起我曾经看过的小说《文学少女》，文中的最后女主远子给予男主的鼓励却是让他独自通过“窄门”。
但不是一个人的窄门，也不是两个人一起走的窄门，而是一人先行一人后行的窄门，最终都能抵达的再次相会的窄门。
女主远子先完成考上理想大学的目标，选择离开男主让男主独自前行。
文学少女书中的原文：
不管门后的道路有多么寒冷我都不能跟别人一起，而是得自己坚强起来
和一起抵达彼端
但如果伦也有这样的醒悟，那结局将是另一种吧。
惠这样的女生也仅能存在二次元，但英梨梨让我感觉却更为真实，或许只是自己的想法。
伦也能在产生社团扭曲想法时询问惠，让惠安慰，若现实中真的存在这样的一个人吗？若不存在，伦也不独自努力，怎么可能和英梨梨并肩前行一起抵达彼端
英梨梨无法画出媲美那须高原的作品，真的是待在伦也身边颓废的借口吗？他不颓废他努力在伦也身边就一定能突破吗？英梨梨只是在这样关键的时期遇见自己的瓶颈期，她必须选择突破自己，哪怕离开伦也，因为她要实现未来伦也的第一画师
伦也只是为当下的社团努力着
他那时有想过与英梨梨一起同行，但要自己通过“窄门”的未来吗？
伦也不知不觉发现自己离不开惠从而错失与英梨梨并肩实现二人曾经的梦想的机会，只是伦也不能独自前行吧，或许是真的从来就没有喜欢过英梨梨，所谓伪物与真物，伦也看到的惠是真物，那么英梨梨在伦也身边画不出来画想成为伦也需要的那种厉害的画师的借口就一定是伪物吗？真物会互相冲突的吧？
恐怕伦也自始至终都没有喜欢过英梨梨，在那须高原就如伊织所说的 占有欲，才是伪物吧，一旦失去了英梨梨，是同时失去了游戏的创作，还是英梨梨的陪伴呢？
伦也不知不觉发现自己离不开惠从而错失与英梨梨并肩实现二人曾经的梦想的机会，只是伦也不能独自前行，或许是真的从来就没有喜欢过英梨梨，所谓伪物与真物，伦也看到的惠是真物，那么英梨梨在伦也身边画不出来画想成为伦也需要的那种厉害的画师的借口就一定是伪物吗？这种真物不是共同所追求的东西，也会产生矛盾，无法走到一起。
这时我突然想起同一种言论，英梨梨，学姐离开伦也时弹幕，短评和长评对学姐与英梨梨的责骂，与伦也离开惠与社团去帮助学姐与英梨梨时的弹幕，短评与长评对伦也的责骂这两种其实有着不一致的一致，但责骂都是错的
「别跑喔」「别跌倒了」「还有······别离开我」伦也经历所谓背叛，不理解，寻求陪伴前行，成为彼此的依靠才能完成梦想这种的借口
与英梨梨与伦也的小学时承诺「我会一直等你的」才是伪物吧。
想起柚木麻子的著作《终点站的少女》若放进这里，英梨梨与学姐坐上去往下一站的列车，伦也还停留在站台，惠留在站台上等着伦也。
但终点站的少女书中，那些比女主先坐上车想远离女主的女孩子们是因为她们看清女主身上的软弱无能。
英梨梨与学姐并没有看不起伦也啊。
假如伦也也能明白空无一人的站台是无意义的，独自一人坐上车去追赶英梨梨的话，或许······
他做不到，这也是惠是唯一女主的原因，因为没有那么多假如······
也许真如伦也自己所说，无法接受三次元，和仅在二次元才存在的惠在一起，伦也自始至终活在二次元里，细思极恐
学姐与英梨梨让我看到三次元的影子
说了这么多，会有人以为我是在胡扯
可是这样，只是把普遍认为都是英梨梨的错转移到男主身上，是男主的错而已，说着与很多“白学家”所认为的否定的言论
在春物里，团子的温柔没有错，错的是大老师的心理障碍讨厌“温柔”，之所以讨厌温柔，因为在过去表白失败被嘲笑所产生的“讨厌温柔。”
很多男主都有一定的心理障碍，与过往经历有关
假如不经历那次失败，大老师相信不讨厌温柔，就会是另一个结果，会接受这种伪物
我仿佛看到了过去的自己
我的过错似乎无法挽回，毕竟这是现实
没能坐上车追赶她，我没想过存钱买票
没能独自一人走过窄门，因为没有找到窄门
我忘记曾经拥有陪伴，却在独自一人时想起
喜欢英梨梨已经十年了
