经验谈60 | 代码与创意完美融合：低GPA的我依然抱走多所英美交互名校Offer
-BIBI-
上海大学 智能科学与技术专业
GPA (3.03/4)
/录取院校/
RCA皇家艺术学院
服务设计硕士
UAL伦敦艺术大学
交互设计硕士
SCAD萨凡纳设计学院
交互和游戏设计硕士
PolyU香港理工大学
多媒体和娱乐设计硕士（WL）
其余部分院校等待结果中……
- 关于自我
Self-Introduction
“相信等待。拥抱不确定。享受成为的美。当一切都不确定时，一切皆有可能。——曼迪·黑尔
一转眼我的申请季马上就要结束了。与其说是同辈之间的竞争或者各种繁重任务所带来的压力，申请季的生活对我来说最磨人的还是那些脱离自己控制的不确定性，即“出分”，“放榜”的一个个瞬间，但同时它也教会了我面对“不确定性”时如何坦然接受。
在被选择之前自然要先做出选择。我本科学习的是计算机学院下的智能科学与技术专业。但是当时在选择专业的时候，其实我并不清楚自己喜欢什么，只是误打误撞地进入了这个专业。但幸运的是在不断地探索中，我最终找到了自己真正热爱的东西。
我自认为算是爱好比较杂的一个人：我从小就接触了滑板，因为痴迷于贴地飞行的刺激，我又尝试了滑冰、滑雪、冲浪，算得上是个初级滑手；小时候起就对各类组装模型有着莫名的兴趣，那种从0到1完成属于自己作品的过程总是给我带来愉悦的满足感。
这些爱好看似和我的专业选择搭不上边，然而正是在这些小瞬间里，我决定了自己的未来。在雪场的时候，我总是会关注到为了便于穿雪板的人使用而设计的缆车与普通缆车的不同；研究模型的时候，我学会了各种电路和传感器的组装，并对技术所带来的可能性而感到兴奋；在学习计算机技术的背景下，我不禁想要去探索与思考人类与科技的关系。于是乎学习交互设计的念想在脑海中萌生了。
在确定了想要学习交互的方向后，我开始搜寻各种信息和渠道。我查询了各个开设交互设计相关的学校信息，参加了学习人机交互课程的夏令营，学习网上的公开课程等等。在对交互设计这个领域有一定了解之后，我意识到作为一个没有设计背景的转专业学生，靠我自己DIY完成作品集是非常困难的，我需要外力的帮助，于是我找到了UXD。在了解了我的情况和需求后，老师给了我一张详细的Timeline计划表并介绍了他们能够提供给我的帮助，不仅给混沌中探索的我指明了一点方向，也带来了一些信心，于是最终我就决定来UXD啦。
- 关于专业
About major
对于本专业不是交互设计，要转到这个方向进一步学习的同学们，对于这个领域的相关细分，是很容易晕眩在不同项目“绚烂的描述”中的。首先，到底什么是交互设计？适合你的到底是交互设计、用户体验设计、服务设计、人机交互还是产品策略设计？在我自己转专业的初期探索里，对于这个概念一直是模糊而困惑的。每一个遇到问题的情境大相径庭，从表象的信息中获得与自己相同的触点以解决根源的困惑是一个长时间碰壁的过程。
交互设计，即Interaction Design，它是定义和设计人造系统行为的设计领域，旨在创造和建立人与产品及服务之间有意义的关系。但“交互”是一个狭义的指代，其实这个方向包含了非常多种的可能性，覆盖了整个工业包括互联网领域。各院校在开设交互相关专业的时候，也有非常多细分的差异，比如有开设在工程/信息/计算机学院下的、设计学院下的、以及复合学科Track等等。虽然我已经非常努力地给一个尽可能的分类来区分这些不同交互相关专业的侧重点，但其实因为交互设计本就是一门结合了设计、技术、工程、商业策略、心理学的跨学科研究方向，它很难被界定在一个固定而唯一的领域。
这里提供一个网站（https://www.topuxschool.com/program/us），可以通过这个网站一个个去了解不同学校不同项目具体的专业愿景、课程设置和发展方向。
- 关于项目
About project
说到作品集，作为设计师的第二张脸，作品集的比重还是非常大的。我的作品集一共包含了四个作品，涉及了UIUX、ARVR、装置、产品四类形式，在老师的协助下，做了各种形式的尝试。这里主要讲讲其中的两个：
PROJECT 01
| Talking hands
交互装置设计
Talking Hands 这是一个公共交互装置，旨在让更多人意识到听障人群的困难，促进听障人群和正常人群对双方的理解和包容。装置包含了一面曲折的墙，墙的两侧分别代表着听障人群和听力正常人群，而这面墙则暗示着他们之间的鸿沟。
听障人群墙面的一侧上有一系列可活动的语音环，听障人群可以根据墙上的引导学习发音的口型和气流技巧，通过环内的麦克风装置检测发音的准确性，从而让听障人群体验正常的语言沟通。
语音墙的对面是手语墙，这面墙则是为听力正常人群体验手语而设计的。它包含一个可以捕捉手势动作的手语环，人们可以根据显示屏上的指引做出相应的手语动作，从而体验听障人群的沟通方式，还可以输入想要说的话，通过机器翻译，学习体验对方的语言，从而自由地沟通。折线墙还包含其他空间，比如一些座椅和可翻转的隔板，让人们在进行了简单的学习之后可以进一步地沟通交流。整个装置希望通过让两方互相体验对方的语言，感受对方的难处和不便，并引导和促进他们的交流，提升社会对听障人群的包容、关怀和理解度。
这个项目是我和UXD另一位同学一起合作完成的。我认为能够遇到和你有着类似想法的朋友一起扶持前行是一件非常幸运的事。合作项目不仅可以培养沟通协作能力，也能接触到新的不同的想法，是个不可多得的机会。同时也非常感谢UXD提供了这样一个链接和协作的平台。
PROJECT 02
| Soundia
AR增强现实设计
Soundia是Sound和Media的合成词，这个项目是一个基于现实空间的声音可视化，旨在通过AR表现出留存在空间里的声音痕迹，并实现一些交互和社交功能的项目。我们所知道的一切都建立在人体处理感官信息的能力之上，在这些感官中，听觉是我们积累知识和理解世界的最基本和最重要的感官之一。声音对于分享信息、与他人互动、创造艺术、记录想法以及生活的其他方面都至关重要。
Soundia最终产出是一个包含AR相机的声音记录应用，使用AR技术来还原声音在空间中的轨迹，并根据内容、情绪等生成不同的AR图形。你可以通过它获得一种基于声音的沉浸式体验，当你靠近图形时，你便可以听到声音，并观察3D图形。此外，你还可以为这个声音添加笔记和评论，并以AR面板的形式显现在声音图形的周围。这不仅是对声音记录的一种增强体验，也是探索城市空间的一种新方式，同时自然也会附带一些社交的属性。
在做这个项目的过程中，我用到了Unity的AR技术。作为没有任何设计基础的转专业学生，比起费劲地钻研，掌握具体的某一项技术，针对性的、以解决问题为导向的学习才是更为高效的办法。我的整个作品集中用到了Arduino、AR、建模、3D打印等等技术，而UXD老师会根据项目的具体需求匹配相应的技术老师，来辅助我完成项目，为我的高效率完成作品集提供了很重要的支持。
- 对学弟学妹们的建议
Advice to fellow students
建议同学们尽早准备好标化成绩！！有些学校的硬性要求没有达到，其他的都是白搭啦（哈哈血的教训）而且还可能会出现意外，比如去年疫情托福考场取消了一大片被换时间，所以一定要留足余地。
- 推荐
Recommendation
BOOK
| 设计中的设计
原研哉《设计中的设计》
这本书不算跟交互设计有什么直接相关，只是打开了我很多不同方向的设计思路。
ONLINE CLASS
| Interaction Design Foundation（IDF）
我自己最先上的网课是Interaction Design Foundation（IDF）里的一系列课程，很大程度上帮我打开了对交互设计基本方法论的了解。之后我陆续上了Coursera上的网课和一些B站特定方法论的教学视频。其实现在获取这些东西的途径特别多，只是你需要静下心来挑一挑。
WEBSITE
| Behance/Dribbble
这两个网站应该大家都很常用，不多说了，打开你就明白了，是一个优质的审美/产品感培养基地。
- 感谢的人
People who need thanks
To 带过我的每一位作品集老师：
谢谢Mancy老师、YinZ老师、Wu老师、Tanya老师...感谢你们对我的项目的指导，我真的受益匪浅！作为一个转专业的学生，很多东西都是从零开始，所以感谢老师们一路以来对我的耐心指导！！从第一个版本（现在看真的蛮烂的）到最后完成的作品集，少不了每一位老师的指导和建议。
- 关于未来
Future
在决定学习交互后，我经历了无数个一个人的不确定、茫然、困惑的夜晚，思考我的每一个答案。一个人的状态总是逃不开孤独、自闭、迷茫和放弃的循环，但是谁不是这样呢？或者说谁不会经历这些呢？特别喜欢Josery说的那句“迈过了一座山，回望就不觉得它像最初那么高了。”拿到第一个Offer除了开头十秒，之后就变得很平静，而内心在告诉我，下一个阶段要开始了，你需要快速就位了。我期待着遇到大胆、有趣、又有想法的人，而我将加入他们踏上新的旅程，希望我在以后的道路上也能同样地坚定自己内心的选择。
- UXD导师寄语
From UXD
教学过程中，BiBi同学给我们的印象是一个内向和安静，但其实是有自我想法的女孩。她话语不多，但做事是踏实努力且认真的。作为转专业的同学，在作品集准备之初总是会遇到很多困难，也会有一些焦虑。在教学和创作的过程中，BiBi同学逐渐明确了自己的兴趣方向，并且在自己认同的方向上，孜孜不倦地探索。虽然中途也会偶尔有些小拖延以及遇到挫折，但是最终都和老师一起克服了这些问题，朝着自己的目标大步前进。
在为期一年多的设计学习中，我们可以明显感受到BiBi同学的设计能力提升，思维深度和广度的拓展，对于交互技术的应用和理解也更加全面和丰富了。希望她可以在未来的研究生阶段中，保持对未知事物的好奇和热情，继续朝着自己追求的“科技向善”方向不断摸索前进，实现自己追求交互设计的初衷。
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|福利大放送 | WELFARE
对于设计初学者，完成从0开始创作几乎是不可能的，就像学习过程中书读百遍其义自见一样。有了大量的积累，才能在脑海里建立素材库，这些素材库能帮助同学们完成最初的设计想法积累，基于这样的基础再进行个性化的创作，最终才能做出高质量的作品集。全球院校最新作品集免费拿！添加小助手即可获取：
UXD交互工业产品设计学院是尤克斯国际旗下的一家专注于交互、服务、工业、产品设计专业的顶级设计学院。除了一对一设计课、基础技能课程、小组课题、设计评图、联合教学外，我们提供不定主题的公开课和内部小组课，教学计划课程由三大部分组成，包括基础软件技能教学、设计理论系统讲座、申请必备知识解析等。
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