济南天使儿童医院科普：关注孩子心理健康发展，警惕孩子心理发育障碍！

童年是儿童行为、性格和智力发展的重要形成时期。这一时期儿童身心发育迅速，社会经验不足，身心发育不成熟，导致心理健康问题和心理问题。

心理发育障碍的主要表现

关注孩子的身心发展，及时发现及矫正孩子的心理发育障碍问题是老师、家长的必备功课。
那么儿童心理发育产生障碍问题的主要表现有哪些呢？

敏感

孩子心理容忍度低，自尊心强。因此，他可能会感到威胁、不安和焦虑。当自尊受到伤害时，就会有愤怒的感觉，变得偏执，紧张。

叛逆

孩子正处于成长的过渡期，他们的独立性和自我意识在增强。他们想要远离父母和老师的监护人。他们对事物发表批评意见以显示他们的独立性。

失落

孩子们常常有幻想，并努力使之成为现实。然而，当他们通过不断的努力无法取得满意的结果时，挫折感带来的失落感往往会出现在他们的学习、食物、玩具等方面，从而导致孩子的紧张、抑郁和失望。

嫉妒

这表明你对身边有优势的人不满意。显然，当有人比你有优势时，你会有不愉快的感觉，导致不舒服、自残、怨恨，甚至破坏性的负面情绪。

自卑

这是一种因自我否定过多，而产生的一种自残形秽的情绪体验，在人际交往中对自己评价低，心理承受力脆弱，产生不自信心态，觉得自己各方面都不如别人，导致谨小慎微，行为萎缩，精神不振，瞻前顾后。

孤独

有些孩子不愿意和别人交往。反而会抱怨别人不理解自己、不接受自己。心理学将这种心理状态称为“封闭心理学”。结果就会产生孤独感和孤独感。

儿童心理发育障碍的形成原因

身心成长的失衡

孩子身体发育变化快，而他们又阅历浅，经验不足，认知力、理解力、思维力和亲情力都远远落后于成年人。这种生理发育与心理发展的不平衡使小学生出现许多困惑、烦恼和躁动不安，产生心理问题。

家庭教育的误区

过度溺爱和期望值过高，使家庭教育普遍存在忽视人格教育、实践能力和社会责任感等社会性教育的倾向。家长只重视孩子的考试、升学，却不注重孩子的品德发展、交往能力、个性培养以及社会行为规范的培养等。家长的高期望值与孩子自身需求不一致时，总把自己的意愿强加于孩子，给孩子造成疑虑、忧郁等心理疾患，导致孩子高分低能，并逐渐产生心理问题。

学校教育的误区

一些学校和教师迫于压力不得不使出浑身解数，追求升学率、打造名牌效应，成绩成为评价学生能力高低的唯一标准，学生情感上的苦恼不能及时向老师和家长诉说，造成心理压力，形成心理障碍。小学心理健康教育在不同地区的发展很不平衡，特别是还存在着学科化、医学化、片面化、形式化、孤立化等不良倾向。

社会环境的影响

学校教育展示给学生的是正面教育；而当今各种思潮冲击着我们的社会，纯洁的教育内容与复杂的社会生活之间形成强烈反差，致使学生陷入无以参照、无以归附的境地，学生思想混乱、情绪波动，也是心理障碍形成的原因之一。

应对心理发育障碍的妙招

充分尊重的沟通和交流

“导流”逆反心理俗话说，堵不如疏。助力孩子社会适应能力的发展，引导孩子正确认识自我、把握自我、修饰自我，遇事多思考、多沟通，设立冷静期；家长也要增加自身信任度，多几分理解和包容。

增强自信

提高自我内在统一消除自卑孤独心理，关键在于引导孩子认识自身的优点，正确评价自己，提高孩子的自信心，接受成长的变化，适应这种变化，提升自我的稳定性。

培养意志

消除敏感脆弱心理想要消除脆弱心理首先要引导孩子树立正确的人生观、世界观、价值观，提高认知水平，培养耐挫能力，认可孩子自控水平的提高；克服悲观消极的心态，促进自信心和上进心的形成和保持。

注意事项

若孩子的内心困扰，不能得到及时解决，往往会损害心理健康发展。
所以父母要警惕孩子心理方面的问题，若发现孩子有异常症状要及时和孩子沟通，有必要时求助专业医院帮助。