影子跟读Day15:标日上第八课基本课文讲解及语法总结
标题：李さんは日本語で手紙を書きます 基本课文： １、李さんは日本語で手紙を書きます。 （小李用日语写信。） ２、わたしは小野さんにお土産をあげます。 （我给小野礼物。） ３、わたしは小野さんに辞書をもらいました。 （我从小野那儿得到词典。） ４、李さんは明日長島さんに会います。 （小李明天见长岛。）
🌻🌻🌻本课主要讲解物品授受，非常重要哦！
会话原文及翻译 A 甲：昨日、母に誕生日のプレゼントを送りました。 （昨天，（我）给妈妈送了生日礼物。） 乙：何で送りましたか。 （怎么送的？） 甲：航空便で送りました｡ （用航空邮件送的。） B 甲：その映画のチケットをだれにあげますか。 （（你）要把那个电影票给谁？） 乙：李さんにあげます。 （给小李。） C 甲：だれにそのパンフレットをもらいましたか。 （（你）从谁那儿收到的小册子。） 乙：長島さんにもらいました。 （从长岛那儿收到的。） D 甲：すみません、李さんはいますか。 （不好意思，小李在吗？） 乙：もう帰りましたよ。 （已经回去了。）
听个录音吧☝☝☝ 💚💙🖤🤍🤎❤️🧡💜 重点语法讲解 之前已经说过了日语中助词的用法很多很杂，本课我们又新学了几个助词的用法，后面还会学到他们的其他用法，一起总结一下吧。本课新增的用法用红色给大家标记一下。 🌸に 1.表示动作发生的具体时间。 注意：不是所有时间都要加「に」的。 (1)动作行为发生的时间如果是带有数字的时间，假期时，都要加「に」｡ 例如：6時に起きます｡ 2月に帰ります｡ 夏休みに帰ります。 (2)「今日、今、今年、来週」等相对笼统的时间词后不加「に」｡ (3)周一到周日，春夏秋冬等，可加可不加。加了就表示具体，不加就表示模糊。 2.表示存在的场所。（第4课存在句） 例如：李さんは図書館にいます｡
3.表示动作对象。
例如：
わたしは李さんに会います｡（我见小李，见的对象是小李。）
わたしは李さんにお土産をあげます｡（我给小李礼物，给礼物的对象是小李。）
🌸から 表示起点，“从…”。 这个起点非常灵活，“时间”，“地点”等都可以通过「から」表达出起始点的用法。 例如：１０時から始まります。 北京から来ました。 🌸まで 表示终点，“到…为止” 和「から」一样，使用场景丰富。 例如：１０時まで働きます｡ 大阪まで行きます｡ 注意：「〜から〜まで」可以放在一起用。 🌸へ 表示动作的方向。后面接表示移动的动词「行きます、帰ります」等。 例如：北京へ行きます｡ 🌸と 表示并列。“和谁谁谁共同做某事”。经常和「～と一緒に」搭配使用。 例如：小野さんは友達と帰りました。 🌸で 1.表示交通工具。 例如：飛行機で行きます。 2.表示动作进行的场所。（这一用法注意和「に」表示存在的场所的用法相区分。） 例如：李さんは図書館で勉強します。
3.表示方式，方法，手段，原材料（外观能看的出来的或者性质没有发生变化的原材料）
例如：日本語で手紙を書きます｡
新聞紙で紙飛行機を作りました｡
🌸は 表示对比。既可以单独使用，也可以和“に”“で”“へ”“から”“まで”“と”等放在一起构成复合形式使用。 例如：韓国へは行きました｡中国へは行きませんでした。 🌸を 表示他动词动作作用的对象 例如：本を読みます。 🌸か 表示选择，相当于中文的“或者”，只能用于名词之间。 例如：わたしは毎朝パンかお粥を食べます｡ 🌸
よ
语气助词，表示告知，提醒，轻微的警告。
例如：すみません、李さんはいますか。
ーーもう帰りましたよ。（表示告知）
💙💚🧡❤️🤎🤍🖤💜
授受动词也是日语中非常重要的考点，本课主要学习的是人与人之间物品的授受。所谓“授受”就是授予和接受。授受关系应用广泛并且隐含着日本人之间的“内外”，“上下”，“长幼”，“尊卑”等的社会关系以及恩惠关系，体现了日本等级制度森严的社会文化。
本课学习的2个授受动词都比较简单，只给大家再额外补充一个授受动词，其他难的部分后面会学习到，学习要循序渐进，大家先把简单的掌握一下。
1.あげます（给）
一般用于家人，朋友等关系亲密的人或平辈。
句型：
人は 人に 物をあげます
人称上只能用于
我给别人某物
或
别人给别人某物
例如：
わたしは 友達に
お土産をあげます
（我给朋友）
李さんは 小野さんに
お土産をあげます
（小李给小野）
2.もらいます（得到）
一般用于家人，朋友等关系亲密的人或平辈。
句型：
人は 人に/から 物をもらいます
人称上只能用于
我从别人那儿得到某物
或
别人从别人那儿得到某物
例如：
わたしは 友達に/から
お土産をもらいます
（我从朋友那儿得到）
李さんは 小野さんに/から
お土産をもらいます
（小李从小野那儿得到）
3.くれます（给）
一般用于家人，朋友等关系亲密的人或平辈。
句型：
人は 我/我方人员に 物をくれます
人称上只能用于
别人给我或我方人员某物
例如：
李さんは わたしに/母に
お土産をくれます
（小李给我/我妈妈）
总结一下：三个授受动词都用于朋友或亲人等平辈，同级。
あげます:
我给别人某物。
别人给别人某物。
もらいます：
我从别人那儿得到某物。
别人从别人那儿得到某物。
くれます：
别人给我/我方人员某物。
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