数学星球第二

不知道，不确定是不是她那个外来物种班在哪里？

+：我带你去。

小红你怎么也在？

小红：你怎么也在？

加号是不是要上课了？你们这里的课是怎么上的？

+：我们这里只有数学。完全都是自主研究的。这节课该学1~5内的减法了。等一下啊，我要减号过来。

-：我来了开始上课。

加法让东西变多，减法应该就是让东西变少。

小红：变少？让数被少就行了，一小于2<3<4<5。我想我可以定义5-4=2 4-2=1。

有点怪怪的。你定义的什么玩意儿？你咋不把数字定义呢？你看你有5个苹果🍎🍎🍎🍎🍎

小红：香喷喷的大苹果。😍

结果一个没拿稳，四个掉下去了。🍎🍎🍎🍎🍎你就只剩下一个苹果了，并不是两个。同理，4-2=2，并不是一。你这个是完全错误的。

小红：我是掉下去四个，还是掉下去五个？你说的是"一"个没拿稳，"四"个掉下去了。1+4=5。

-：不错啊那么在5-4=1这个算式中，五是什么？四是什么？一是什么？

小红：5比较大的数，4不大不小的数，一是比较小的数。

你这个很明显不对。既然是减法，应该和减有关系的。减，减，减数！4的，前面有一个减号，那他应该就是减数

小红：所以五应该就是被减数。然后那个一是什么？是剩下的数吗？

剩下的数什么鬼名字？我记得应该叫做差。

老师：减号你干什么呢？虽然这节课学的是减法，但是也不是你当老师啊！

老师，对不起，我刚来，不知道规矩。我以为上减法课就是减号当老师呢。

我和小红：李老师！？……