这些年一直想要寻找的一个答案

高中时守望先锋火了，而我作为最开始发售就购入的人，借着年少轻狂和有许多时间（国际高中的忙碌并不在于高三）的余裕，我尝试并整理了守望先锋相关的剧情，并以视频的形式呈现。现在想来，这段时间可能是我这二十来年里最为“不知天高地厚”的年岁了。主要的原因在于1）当时并没有多少做这类型视频的up主，以及2）我真的非常热爱这款游戏。

身赴海外使我变得更加忙碌了起来。且不提他人是如何选择度过大学的四年，但对于我来说，我前所未有地渴望拥有一张优秀的成绩单。在人生地不熟的美国，我谨慎又果断地踏出我的每一步，这每一步中包含着我对他人给予我赞许的渴望：我想让爸妈知道他们为我铺下的路是正确的；我想让教授知道我是一个好学生；我想让同学和亲戚朋友知道我是一个优秀的人。

走出的每一步都伴随着不可避免的取舍，而“成为up主”这件事在不知不觉中被我放在了后头。逐渐地，有更多与我做同类型视频的up主。他们比我更优秀，比我更能抓细节并进行推理，比我更会做视频。看到有人在这条道路上继续前进我无疑是高兴的！但随之而来的是我对自己的拷问：

我有什么资格？

我有什么资格去做守望先锋的剧情解析和地图解说？如果我没办法做到最好，那我为什么还要继续下去？

或许单从这一个角度来看我的问题会觉得我有点可笑和荒唐，但：

我尝试过（或许一两次吧）介绍美国大学的食堂等内容。但我有什么资格去做这类事呢？在美国的华人有千千万，up主也一定不止我一个。我也没有任何评测方面的才能，我的口才也令人捉急，那我怎么能继续做这类内容呢？

在本科期间我就读化学工程系，也担任过热传递与质传递两门课的助教。于是我想将我学到的知识做成视频分享给大家。但开启我的读博生涯后，我又开始问自己：我凭什么去教别人？学界有那么多优秀的人才，他们所掌握的内容可不仅限于课本上的知识。那在这种情况下，我作为一个实力不如他们的人，我有什么资格，我怎么敢去教其他人？

我甚至有过分享在美读博经历的想法，但是我又凭什么去做呢？我做的无非就是每天待在实验室，周末窝在家里不出门罢了。像我这样没有能力又无趣的人，拿什么东西出来同大家分享呢？

现实生活中，我进入了一个研究组并接下了导师给的项目。这个项目的方向并不是基于毕业师兄之前做的方向，而是全新的——组内没有任何人对此进行过尝试。导师派的活，当然是诚惶诚恐地接下了。但我每天都在问自己：为什么交给我来做？我能做得好吗？

这逐渐成为了我的心魔。

我从小就是一个外表看上去阳光自信，但内心却有些自卑的孩子。这与我父母的培养毫无关系，只是我实在是太渴望别人夸奖我了，以至于我无论做什么事都会想“我要怎样才能让别人认可，我要怎样才能不露出破绽？”

我很害怕别人对我期待落空。比如说在过去的几年里，我很怕看到新出现的评论，因为我怕大家会说“欸？大表哥怎么不做视频了？是不是没这个能力了呀？”当然我知道或许根本不会有人抱有任何恶意，但我自卑的心结偏偏在这时候会充满想象力。于是，那些问题就应运而生了。我凭什么做这个？我有什么资格做那个？我想，这些问题归根结底是我在尝试预估自己做某件事后他人可能会产生的反应罢了。

随着我长大，随着我越来越依赖于理性而非冲动行事，随着我从小学到初中到高中到本科到博士生，愈发地严重。

我比不过别人，总有人比我更优秀，我怕他们看不起我，我想要得到很多很多很多人的认可。

每当自己去想这些事的时候，都会不自觉地皱眉。所以这几年，我一直在当一个逃兵。但有时，哪怕只是一分一秒也好，我想知道答案，我想找到破局的方法。