陕西师范大学教育博士报考指南【几深教育】

报名条件：

1. 拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。

2. 已获硕士学位的人员。其中，在国（境）外所获得学历学位的需出具“教育部留学人员服务中心”的学历学位认证证书；在国内获得学历学位的，其学历信息、学位信息要能分别在学信网和学位网上查到；只获得硕士学位证书的，其证书要能在学位网上查询到。学历或学位证书查询不到的，需要提前做纸质认证报告。学历认证报告请查阅学信网（www.chsi.com.cn/）学历认证办法，学位认证报告请查阅学位网（www.cdgdc.edu.cn/）学位认证办法。

3. 有至少两名所报考专业领域内副高级及以上专业技术职称的专家的书面推荐意见（即专家推荐书）。

4. 具有硕士学位、有5年以上教育及相关领域全职工作经历、具有相当成就和较强研究能力的中小学教师和各级各类学校管理人员。其中“教育领导与管理”招收具有相当成就和较强研究能力的各级各类学校管理人员。“学校课程与教学”招收具有相当成就和较强研究能力的中小学教师。“汉语国际教育”招收具有硕士学位、有5年以上教育及相关领域全职工作经历，具有良好的人文素养和扎实的中国语言文化基础，具有相当成就的各级各类学校的教师；有海外孔子学院或其他教育机构对外汉语教学经历者优先。

 

外语水平要求：

全国大学英语六级425分及以上（5年内有效）；本科或硕士为全日制英语语言文学相应专业毕业，且获得国家英语专业四级及以上等级考试合格证书；在相应英语国家获得硕士学位；新托福（IBT）成绩80分及以上（5年内有效）；雅思成绩6分及以上（5年内有效）；新GRE考试Verbal成绩154分及以上（5年内有效)；近3年内以第一作者身份发表全英文学术论文。

英语水平如不能达到上述要求，考生须参加由教育学院自行组织的外语水平测试，测试通过可认定为达到要求。

 

业务要求：

应具备下列第1项条件的任一条件或2-6项中的两项条件：

1.全国模范教师、全国教育系统先进工作者、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、特级教师、正高职称。

如不具备第1项条件，申请者须具备以下条件中的至少两项条件：

2.副高级职称的中小学、幼儿园在职在岗教师。

3.获得省部级（含副省级）表彰及荣誉称号（名师、学科带头人、教学能手、名师工作室主持人、教科研专家），在基础教育领域中有较大影响者。

4.近3年获得省部级（含副省级）教学、科研奖励者（一等奖前三人，二等奖前二人，三等奖第一人）。

5.近3年以第一作者或通讯作者身份在北大核心（及以上）期刊发表教育学科相关论文1篇，或有独著1部，或合署著作2部以上（须为前2人，不含编著、教材）。

6.近3年主持省部级课题1项（含在研）。

业务水平达不到上述要求的，需参加教育学院组织的业务水平测试，测试通过者视为达到业务要求。

 

 

报名时间：

网上报名:2021年1月21日-2021年2月28日

材料提交截止时间：2021年3月18日前

 

提交材料清单：

1 《陕西师范大学2021年报考攻读博士学位研究生登记表》。

2 《博士学位研究生网上报名信息简表》（通过中国研究生招生信息网的“博士研究生报名信息采集系统”生成的信息表）且报考定向培养类别的考生该表中“考生所在单位人事部门意见”须加盖所在单位人事部门公章。

3 身份证复印件1份。

4 《陕西师范大学2021年报考攻读博士学位研究生专家推荐表》2份（须加盖专家所在单位公章）。

5 学籍学历相关材料：

硕士学位证书复印件、硕士研究生毕业证书复印件及学信网研究生毕业证书认证报告（含在线打印版）、中国学位与研究生教育信息网（简称学位网）学位证认证报告（含在线打印版）；本科毕业证复印件、学士学位证复印件。在国（境）外获得相应学历学位的考生须提供教育部留服中心出具的学位认证报告。

没有取得相应阶段学历或学位证书的必须书面说明。学历及学位认证报告认证周期较长，各位考生可提早提交认证申请，以免对后期报名或录取造成影响。

6 外国语水平证明材料。

7 《陕西师范大学“申请-考核”制博士招生考生外国语及业务情况表》（见附件），并附相关证明材料复印件。

 

 

8 提供工作单位人事部门签字盖章的工作证明，证明内容包含姓名、性别、出生年月、证件号码、现工作部门、岗位及编制类别、职务职称等信息。

9 研究成果：近3年以来所发表的学术论文、专利、获奖及其他原创性研究成果及相关材料。

 

10 研究计划：内容包括本人学习及学术研究的简要经历和研究成果、攻读博士学位期间本人拟从事的研究方向、科研设想和研究计划等（不少于3000字）

 

总分计算方式：

专业知识考查满分100分（60分为及格线），科研创新能力及综合素质考查满分100分（60分为及格线），考生总成绩=专业知识考查×50%+科研创新能力及综合素质考查×50%；专业知识考查、科研创新能力及综合素质考查、考生总成绩均应不低于60分，否则视为考核不合格。

 

推荐参考书：

教育领导与管理：

《现代教育论》（第二版） 黄济、王策三主编 人民教育出版社 2004

《中国大学教育发展史》 曲士培著 北京大学出版社 2006

《教育政策研究基础》 陈学飞 人民教育出版

 

学校课程与教学：

《中小学教师教学技能研训》 魏宏聚、杨润勇主编（教育科学出版社 2013 年版

《教学设计》 P·L·史密斯、T·J·雷根著 庞维国译（华东师范大学出版社 2008 年版）

汉语国际教育：

《外语教学方法与流派》 武和平、武海霞编著 外语教学与研究出版社 2014 年。

《对外汉语教学概论》（修订本） 赵金铭主编 商务印书馆，

《对外汉语教学概论》（修订本） 赵金铭主编 商务印书馆2019年 ；