“树德·得荣”十年携手 共绘帮教美好蓝图

沐光行者 成都市树德实验中学 2022-11-30 19:02 发表于四川

“十年携手砥砺行，不忘初心再出发”，成都市对口支援阿坝州、甘孜州砥砺同行十年，谱写了共建美丽繁荣和谐新家园的生动实践。

2022年7月，成都市树德实验中学以创新模式在甘孜州得荣县组建“树德实验班”。这是在巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的关键时期，青羊针对得荣教育发展实际，探索出的帮扶新举措。

从过去的支教送教到今天的“组团式帮扶”，我校也走过了对得荣教育的十年帮扶之路。

前赴后继 久久为功

得荣县一直是青羊区对口支援帮扶的地方。2012年，代洁老师赴得荣支教迈出了我校对得荣教育帮扶的第一步。

年轻的代老师克服重重困难，第一次把我校优质教育资源带到得荣，为民族地区的教育发展贡献了一份青春力量。自此，一批批支教老师前赴后继奔赴得荣，这既是对习近平总书记提出的“扶贫先扶志，扶贫必扶智”精神的深入理解，又是对家国情怀的自我认知，自觉实践。

脱贫攻坚 携手奋进

2018年至2020年，为积极响应中央和省市区聚力推进教育扶贫攻坚决策部署，我校陆续派出30多位老师赴得荣支教送教。

2018年、2020年，我校支教帮扶工作两度获省委省政府表彰。

易永伦校长多次带领我校骨干教师赴得荣县送教，通过授课、讲座、交流等形式深入教学一线开展教学帮扶行动。

姚明捷老师2018年到得荣，坚持了近三年的支教，他积极工作，无私奉献。2020年，姚老师被评为“四川省对口帮扶先进个人”。

2019年9月，两地教育行政部门共同研究决定在得荣县中学开办“树德实验班”，当年的“树德实验班”由得荣本地老师任教，我校以远程送教、培训师资的方式提供帮扶支持。

2019年10月，该班20名学生来蓉游学，他们寄宿在我校学生家庭，以随班就读的方式参与学习。

游学活动让得荣孩子走出大山，体验知识改变命运的力量，开创了帮扶新形式。

使命担当 未来可期

2022年7月，在两地党委政府亲自谋划下，得荣“树德实验班”新模式正式开启。这一次，得荣“树德实验班”完全由我校派出管理团队和学科教师组建，以“组团帮扶”开启新时期支教帮扶模式。

第一批团队共有6名教师：执行校长卢健，这是两个女儿的父亲，在接到支教安排后，他告别家人踏上了支教之路；团队中年龄最大的吴金玉老师，两年后即将退休的她，克服身体的不适选择了到得荣支教；还有两位80后的年轻妈妈，潘立颖和朱明宇老师，将幼小的孩子交给自己的父母与爱人后，也来到了得荣；最年轻的向泽民老师，在完成自己第一轮三年教学任务后选择到得荣锻炼自我；还有来自实小战旗的姚慧盟老师，她担任树德实验班的体育教学工作，带着5岁的儿子一起来到得荣，母子共同经历着不一样的成长。

“树德实验班”全面导入本部办学优质资源，在学校治理、课程建设、德育活动、教学教研等方面实现有效同步基础上，结合地域和生源特点，科学合理兼具特色发展地开展工作。

我们积极尝试树德实验中学高品质办学模式在教育落后地区的创新实践，探索出得荣教育的树德模式，将得荣“树德实验班”打造成一张甘孜州一流的教育名片，同时扩大优质教育资源的辐射引领，提高办学整体效益，有效推进得荣义务教育优质均衡发展。

当前，青羊与得荣共同提出了合力建设“教育高地”的构想，得荣“树德实验班”成为实践这一伟大蓝图的先锋队。我们将以实际行动落实党的方针政策，让得荣群众享受到乡村振兴发展的教育实惠，这是树德实验人十年支教的初心与梦想，更是青羊教育人二十年来前赴后继帮扶教育的责任与使命。

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转自https://mp.weixin.qq.com/s/sPw5A8_M7FCPr4lj_k4QpQ