普通话证怎么考 有什么要求?

普通话等级证书,几乎算是当代高校生活中的必考项目,普通话水平测试,也是国家等级考试中,参考范围最广泛的一门考试,它入门难度不高,合格率也不低。
普通话水平等级证到底有什么作用?考了以后,又可以用它来做什么呢?
普通话等级证书的用途
教师必须持有普通话等级证书上岗,大多数同学考取普通话等级证书是为了达到教师资格认定中的普通话等级标准。
但在公共服务行业中,普通话已成为第一服务用语,商业、邮政、电信、文化、交通、旅游、铁路、民航、银行、保险、医院等公共服务行业从业人员的普通话都要达到相应的等级要求。
一、普通话等级设定
一 级
甲等(>=97分) 朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。
乙等(92~96分) 朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二 级
甲等(87~91分) 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
乙等(80~86分) 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
三 级甲等(70~79分) 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
乙等(60~69分) 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
二、普通话考试的题型
(1)读单音节字词100个,限时3分30秒,占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
(2)读双音节词语50个,限时2分30秒,占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外 ,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
(3)400字短文朗读,限时4分钟,占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。
(4)说话,时间3分钟,占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
三、普通话证书究竟有什么用?
专业与以下职业相关的同学应接受普通话水平测试并达到规定的等级,以备日后的求职需要:
1、师范系统的教师和毕业生,普通话水平不得低于二级,其中普通话语音课教师和口语课教师必须达到一级;
2、普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级;
3、非师范类高等院校的教师以及与口语密切相关专业手毕业生,普通话水平不得低于二级;
4、广播电视教学的教师,普通话水平不得低于二级;
5、报考教师资格的人员,普通话水平不得低于二级;
6、国家级和省级广播电台、电视台的播音员和节目主持人,普通话水平必须达到一级甲等,其余广播电台、电视台的播音员和节目主持人的达标要求由广播电影电视部另行规定;
7、电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员,播音、主持人和电影、话剧表演专业的教师和毕业生,普通话水平必须达到一级;
8、其他应当接受普通话水平测试的人员(如公务员、律师、医护人员、导游员、讲解员、公共服务行业的营业员等),其达标等级可根据不同地区、不同行业特点由省级语委确定。
9、对人与人交流的影响。很多人都是在大学才开始说普通话的,因为你从小学到高中的语言环境可能就没出过你们当地的县(市),当地的方言是主要的交流方式,突然有人跟你讲普通话还会觉得很新鲜。而大学却是一口大锅,来自全国各地的人都来吃这锅饭,国内五花八门的方言在大学交流就很不方便了,于是说普通话在大学就很有必要。
另外,普通话证书是永久有效的;如果纸质证书遗失的,不再也无需申请补发,考生通过“国家政务服务平台”查询成绩,查询结果与证书也具有同等效力。
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