理科强者下意识使用的数学思路『高中数学、物理』

大家还是要以辩证的态度去看待。

这样的做题思路，如果没有经过自己不断练习领悟，那也只是一种套路，也只是一种经验思维。看见视频觉得“吃饱了”，真正到了考场上还是不会。

这里我用自己的理解，把这个思路再分成两个方面去解释一下。

一是目标思维的补充，二是其实直觉思维并非无用。

一.目标思维

这种思路，其中包含的一个思维，

实际上就是很常见的解决问题的一种思考角度。

评论区的一些小伙伴总结的很棒。什么执果索因，目标思维，结果思维。

即从结果出发，明确需要解决的问题，再去找解决问题需要的“材料”。

这样做的好处，在于我们可以马上抓住需要解决的问题，把相关的信息用大脑自动联系在一起。

就像在森林里捕猎，马上瞄准到猎物，没有被他花花草草吸引注意力，借用一切有利地形环境要素去捕捉它。

我们在生活中解决问题很多时候也是通过这种思路。

只不过我们自己可能没有意识到，或者没有把它系统化理论成像up主这样。

up主能把这种思路以这样通俗易懂的方式讲出来，确实很厉害、

二.直觉思维并非无用

我们在真正做题，或者思考问题的时候，我们的思维并不是单线程的，而是像一张多元的网（我不能很清晰地把这个思考过程描述出来）。

就比如up视频里讲的题目，我们自己真正在做的时候，并不是完全从要求的问题结果出发去倒叙倒推的。

再准确一点说，大脑自己会“倒推一会，正推一会。或者是同时进行。”很多思考过程是下意识连接起来和转化的。

就像有些小伙伴自己做题也会发现，题目读着读着（不是完全正序和倒叙），大脑就会自动把条件给转化，然后把要问的问题和题干条件联系在了一起。

可能小伙伴认为这只是不靠谱的直觉，但是其实我们在解题的时候，是离不开它的。

总之，我说这个想表达的是，不管是倒推思维结果思维还是什么思维，不要一板一眼的把思考过程“过度程序化”，因为我们不是机器人。

最后，感谢up的分享。记得自己在读初高中的时候，更多就是单纯看纸质书本教材，现在网上有那么多丰富的视频，真的挺不错，学生们会越来越好。