学习是纽带
号主是个在乎成绩的人，有一天心理课老师发了一张学案，用阳光就有影子(好家伙这怕不是Nexus的台词)，要写烦恼，我对号主说会员到期，同时心中有了一个大胆的想法，后来经过实践白嫖成功。(不然为啥叫人家号主)不过号主竟然说再问我题不能敷衍，这对我来说是个不小的挑战
一天地理默写，老师对号主说xxx你是1号初中里成绩还算过得去，我不敢说xxx，但是现在学习方法有问题。号主深受打击，过了一会儿宋某来找他，我没有听清，或者说我读书太认真不记得他们说了啥依稀好像大概
xxx:你物理咋学的
宋某:sdhyshdteh
xxx:ngbsgsbtsbsbs，我要的是方法
宋某:dnysgtdsbft
考试前夕，我说xxxzz只错了一题我觉得你有点危险，同时告诫他zz的话记住菜是原罪，他当时很愤怒
我笑了笑，真不愧是我，掌握了营销号的精髓，引起冲突，制造矛盾。我接着说，凡是根本原因就是生产力，这就叫菜是原罪。他说不愧是你乱用知识第一名
这下我确定了号主就属于随笔中说的疑惑的同学
大家可能也疑惑，啥随笔啊。一本讲学习方法的书上讲的，序说本书是从一本随笔开始的，说学得好的同学总找知识间关联，学得慢的只会死记硬背。结果引起强烈反响，有人赞同，自己一直这样，有人困惑，从来没人告诉他们。我属于赞同的，我以前看过一些讲记忆法的书，那些记忆法啊啥的都是类似的道理，我第一次看到的时候就很兴奋，以前我一直这样做啊。
有渔夫问，你一直这么学习，为啥和号主这么菜的人在同一高中，我自己觉得一是鼻炎严重还不重视二是心态不好玩游戏还菜加重了心态的爆炸程度
大致道理很简单，不过学习法和纯粹的记忆也有偏重，但这也是讲记忆法的书中一直强调的要注重理解否则记住也没用。然而我就经常迷失自我，舍本逐末。有时怪自己联想不到强联系，然后又矫枉过正，最后往往没有背出来的还是没有背出来，甚至失去了本来能理解的机会，然后心态爆炸。其实把知识转化为自己能理解的观点说起来简单，遇到困难是挺常见的，我以前却把这种现象归咎于我是个废物(不过某种程度上来说有一定道理)，把两个东西建立纽带，可能是雷欧那种纽带，也可能是Nexus那种纽带。不要着急，这也是书上一直强调我一直忽略的。
举个例子，我一向喜欢让大家知道我吃瘪而不是我装b，因为喜欢装B的人太多我满足一下喜欢吃瘪的人的需求就能开拓蓝海。生物课减数分裂，联会老师说同源染色体交换一部分的时候提到了钥匙，结果我想到了拿瓦，然后思考了起来，结果没有建立强结构，现在想想啥玩意儿啊，老师说了钥匙我就按这种方式理解呗非要给自己加戏要是想到强结构我肯定立刻记住了比如我之前那个有阳光就有影子我为啥记得那么清啊，有第一反应的纽带最好，没有也不要钻牛角尖。
对了，这本书名字呢我50块钱告诉大家，大家也猜得出来书的价格本来也没有50块。可是知识是无价的，是不是感觉很扯淡，我也这么想，但是班主任在大家抱怨学费贵的时候就这么说的。
