总要读一点书

读书于我而言，可以分为两种，一种是基础知识的课内课本，一种是所谓的课外读物。然而，在高考前，总执着于课内知识的局限，也常常忘记了课外知识，课外阅读的修养。对我来说，读书是，逃避现实世界，幻想美好世界，构建新世界的一个过程。逃避现实世界是被繁杂的，琐碎的日常所困的现实繁杂生活，一切的杂念像编织在一起的笼子笼罩着你，你无法睁开来。然而，这个时候找一处近处翻开书，静静的享受书中的人物的思维流动，跟他进入一个新的人生经历，经历他所经历的解决他的困难，感叹他的结局，这就是逃避现实世界进入幻想中的世界。跟主人公来一场非同寻常的人生经历，这也是你幻想中美好世界的一种构建过程，而构建新世界的一个过程是，用你所学的知识来逐渐形成自己的价值观，进而以自己特有的方式来顺应这个世界。有个名家曾说，抵抗世界最好的方法不是反抗，而是顺从，顺从的过程是用你所读书所学到的知识来形成一种，独特的价值观，其中包含着俗世的顺从和自己特立独行的观念，读书可以涉及各个方面的知识，如政治，经济，文化，人间暖热，一切都是你知识构建所需要的的一点一滴，渐渐的，逐步形成自己独特的知识框架，来以这些为一块一块的砖来搭建自己的价值大楼，进而构建自己新的世界。 打我记事起，最早读书经历便是，母亲睡前的童话故事，小时候总是，善有善报，恶有恶报，美好的结局，总是王子与公主过上了幸福美满的生活，然而却戛然而止的，而这些美好的幻想，给童年的我们的有一点幻想未来的空间感，存着一份童心与善心。还有一次是偶然捧起儿童文学，这本对我当时的我来说是密密麻麻的文字，抱着尝试的态度读起来，坐在一个角落，静静的看着，然而庆幸的是，我能读懂这复杂的文字，并且逐渐的进入了书中人物的所在的世界。而时间也在这文字中流淌，似乎那一刻我觉得我从一个世界进入到另一个世界，这就是我所经历的所谓高峰时刻，从那以后，我逐步逐步的想要拓展自己的知识面，读更多的书，这时候的书便是，故事性强的书，小说之类的。从初中某一次的特别读书活动，在听同学介绍完的，活着，的故事情节，我渐渐的对那些名家的名著有了一定的兴趣，从中感受到书中人物的困难，与他抵抗命运的坚强联系着现实中学习上的困难，逐步逐步的似乎与人物有着千丝万缕的联系，当然，这一切是从为应付老师所布置的作业而意外收获的结果。读书总要花点时间，有那么一段无所事事，却只能读书的日子便是很好的沉淀过程，这种机会我也偶然有得。是中考完的暑假韧带撕裂，我只能坐在椅子上，这时候书变成了我唯一的伙伴。从最开始的随笔与择校的困难与抉择，开始写起是有一点感叹现实，但又无力反抗的绝望，然后是存在着一股韧劲抵抗现实的恶意，为了发现这种难过，一切只能在读书之中度过，从不抱有思想提升的希望，但是渐渐的，这种难过化解为一种动力，是从书中人物的经历或者是他所尝试的人生价值观与社会现实的关系，转化为一种应未来无知的动力。