读电气专业的这几年（2）——大二真的很卷

        来到了新班级，我才发现这个班级内卷程度非常之高，从第1名到第19名，都认为自己能保研，都往死里学。尤其是前几名，基本上都是各个专业的第一。我记得很清楚，我们班级第一名是原土木工程专业的第一，第二是原机械专业的第一，第三是原林业工程类的第一，第四第五是原能动专业的并列第二。后面的也基本都是在原专业成绩比较好的。

        竞争最激烈的就是十名以后的同学，因为分数上的差距太小了，大家都觉得努努力就可以保研。在转专业之前，电气专业一共90个人，我有个好哥们排第7名，保研名额大概10个。本来他是准备保研的，结果，转专业之后，这哥们排到了第24名，彻底无缘保研了。

        最令我印象深刻的是好多人寒暑假不回家，留在学校学习，而且在上学期间经常常驻通宵自习室。没错你没有看错，不仅是暑假不回家，寒假也不回家，连过年都不回家，我真是服了。而且我觉得，我们学校的那个考试难度，实在是不值当通宵学习。后来我发现了我们人家的差距，我是想能得个八十多分就行了，人家都是想考满分，没错，就是满分，大学里的考试虽然难度不大，但是考满分还是有点难度的。

        后来到了大二的下半年，因为疫情的原因，在家上网课。本来以为上网课比较水，没想到从老师到学生，都跟打了鸡血似的，贼精神贼认真。我的模电作业被老师退回了五次，让我整改作业格式，理由包括字迹潦草、各个电阻的长短不同、电路图的T型交汇点应该不用加粗等等。虽然当时有点无奈，但是我现在回头想想，还是很感谢那个老师的，这是我大学期间遇到的为数不多的好老师，那个老师都快退休了，六十几岁的高龄，每天对着电脑给我们批改作业，而且改的还非常认真。

        这学期的课程包括模电、数电、电磁场、信号与系统、电气工程制图等课程。读过电类专业的人应该都知道这几门课有多难。不过好在老师教的都非常认真，大家学的也都不错。

        在这里我强烈批评一下教电气工程制图的老师，简直就是误人子弟，自己都不会还来教学生，每次上课都卡住好久，CAD和dxp这么简单的软件，上课之前备课很难吗？真是败坏师德。最令我无语的是，这样不负责任的老师竟然还能跳槽到别的学校，而且是毫无征兆的跳槽，导致我们下半年的一门课没人教，只能返聘了一个八十多岁的老教授回来授课，我非常钦佩这位老教授，如此高龄还能站上讲台传道解惑，非常厉害，而且讲课也很负责，还会用PPT等多媒体手段，已经很不容易了。但是说句老实话，老教授的一口当地方言，我是一句都没听懂啊，上课的时候全程看黑板和PPT。

        考试的时候我们是返校考试，而且是暑假过后再返校考试，非常的绝。有句话说，大学的考试是检验性的，不是选拔性的。我敢打赌，说这句话的人如果来我们班待上几天，他绝对会把这句话收回去。

        这就是一场选拔性的考试，不仅要看自己考了多少分，还要看别人考了多少分。我记得很清楚，由于电磁场的考试题太简单了，所以很多人都考了九十多分，这让很多同学非常不爽，一个考了95分的同学，给老师打电话，痛哭流涕的说自己考得太低了，要求查卷子。老师都无语了，特意在群里发了一段小作文，大概意思就是说：不要对眼前的分数斤斤计较，也别总盯着保研名额，大学不只要埋头苦学，还有很多更重要的东西课本上是学不到的，目光要看的长远一些。电磁场老师人很好，也很幽默，我估计他也是第一次碰到这种情况，95分还嫌低，真是令人无语。

        整个大二，学习氛围真的是太浓厚了，有的时候我都觉得这是恶性竞争，明明学的也很认真，但是排名就是止不住的下滑。

        我还记得，我们班的某位男同学，在大二学年的学积分专业第一，在出成绩的第二天，有几十个女生加他好友。这哥们长的其貌不扬，在过去的二十来年里女人缘不是很好，面对这么多女同学的加好友申请，彻底迷失自我了，把每个女生的QQ空间翻了个遍，导致整个专业的女同学都把自己的动态设成了仅三日可见