湖北工业大学教育学考研（611）考研经验

24湖北工业大学职业技术教育专业备考指导（研谌考研）

前言：星星学姐，来自河南新乡，就读于湖北工业大学职业技术教育专业 没有跨考 专业课125+，本硕都是教育学专业。考研过程中走了很多弯路，浪费了很多时间，所以希望自己根据掌握的知识和信息能够帮助到各位学弟学妹。同时研究生期间在中国职业技术教育发表一篇中文核心，在加拿大科学与教育中心的国际教育研究杂志中发表一篇外文，掌握了基本的科学研究能力，希望在复试中可以帮助到大家。

选择考研原因

历年来就业压力形势不断增加，只有不断提升自己学历，才能更具有竞争力，其次，本人本身比较研究，喜欢论文撰写，读研会有大量的时间来探求自己的研究领域

一、学校和专业的大概情况

湖北工业大学职业技术师范学院是1993年的高等职业技术教育学院，是全国职教师资培养计划改革单位和职教师资培训基地。学院有高等教育、职业技术教育和教师教育三种，职业技术教育学科全国排名第7.湖北工业大学职业技术教育学院重视初试成绩同时看中科研能力，所以有科研经历的或者有论文发表的同学在复试中占优势。

二、本专业的就业方向

职业技术教育研究生的就业方向是：职教所研究人员，教育局编制人员，教育机构培训人员，高校辅导员等

三、初试整体的复习规划与建议

3月到5月中

该时间段处于初期阶段，有大量的整块化时间进行复习，教育类大多数都是记忆理解性知识，第一轮复习必须在6月前完成第一轮复习计划，首先熟悉考试大纲，结合考试真题明确目标院校的考试侧重点，该期间对教育综合611课本结合PPT，需要完整的过一遍，重难点知识需要用记号笔标注（黑色）建议买彩色标记卡把各个章节在每本书的侧面进行标记识别，方便第二轮复习。

5月到7月

该阶段是第二轮复习，属于强化前期。第二轮复习主要分为两个部分。其一，对各个章节在理解的基础上进行背诵，每个章节需要配合针对性的练习题加以巩固知识点。对重难点用记号笔进行标注（蓝色）.其二，对每本书的每个章节的各个知识点，常考知识点进行思维导图，做好笔记，每本书至少要过5遍，方便第三轮的复习。

7月到9月

该阶段是第三轮复习，属于强化后期。根据题库进行章节练习以及强化，不断复习自己的笔记，加深自己对知识点的认识。

9月到初试

该阶段属于冲刺阶段，这个阶段，不断做真题，模拟题，根据自身情况及时的查漏补缺。加深记忆，并在思维导图中进行标注，真题知识点考试的时间出现的频率。

四、专业课复习建议

专业课一复习建议：1.基础知识需要打牢固，基础学习中强调理解

2. 思维导图的重要性，教育学知识点比较多，所以一定要做思维导图，注意，强调头脑中的架构的思维导图。

3. 真题的重要性，需要全局把握院校的出题习惯和重点，有针对性复习

参考书：教育学 王道俊主编，人民教育出版社，2016年6月第7版

教育心理学 冯忠良主编，人民教育出版社，2015年6月第三版

五、备考中容易走的误区：1.基础知识不牢固 2.太相信课本，只学习课本的知识，忽略了知识的拓展 3.知识的断裂，主观题无法实现知识的融合

六、关于辅导班：希望各位学弟学妹能够通过辅导班不断加强知识的理解和建构，辅导班学姐将全程陪伴和指导大家专业课考研

七、一点鼓励和心得：专业课备考前期侧重知识的理解，后期侧重知识的整合，全程都要紧跟院校的考试侧重点，针对性进行复习。