河南华象历史文化传播有限公司被评为文化产业示范基地
近期，郑州市文化广电和旅游局公布第六批郑州市文化产业示范基地名单，河南华象历史文化传播有限公司喜获殊荣。
第六批郑州市文化产业示范基地
科普时间
什么样的企业才能被命名为文化产业示范基地呢？
1.在发展文化产业方面做出显著成绩，在全市同类企业中具有典型和示范意义；
2.企业发展符合中央、省委、省政府及市委、市政府关于发展文化产业政策的相关要求，具有较好的成长性；
3.所生产的文化产品和提供的文化服务能够面向市场、面向群众，拥有具备核心竞争力的产品和自主品牌，有较大生产规模，社会效益和经济效益显著；
4.拥有一支高素质的管理团队，具备科学规范的内部管理制度，具有较强的自主创新精神和市场开拓能力。
有创新能力、有核心产品和自主品牌、取得较好社会效益、高素质的管理团队的文化企业，华象就是这样的企业啊！
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关于华象
华象是由数十位历史文化学者、遗产保护专家、资深教育人士、文化创意达人联合发起的，以弘扬黄河文化、中原文化为使命，以助力青少年素质教育为目标，以实现文化强国为理想的历史文化研究与传播机构。
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让文化发光 为研学立范
华象以中原历史文化为背景，以丰富的历史文化遗存为载体进行文化整理研究、文创设计和文化项目孵化，结合新时期的教育思想，借助网络、大数据等现代科技，开发一系列的历史文化研学课程、研学教具、文化读本、文化竞赛、研学基地等。并不断探索新的表达方式和鲜活载体，使厚重的历史文化焕发出新的活力，从而让更多的青少年儿童了解中国历史，感受五千年中华文明的魅力，收获文化认同，坚定文化自信，并从中探寻真知、促进创新精神和实践能力的发展，培养他们成为内心笃定、积极向上的一代新人。
同时，华象利用团队的专业优势，积极推动与国内历史文化单位的合作，对文化遗产进行创造性转化、创新性发展，使文化产生更强的社会价值、教育价值和经济价值。
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华象业绩介绍
（一）文化研究
已完成的：
1.编写《“知郑州·识中国”——郑州中小学黄河、大运河文化研学旅行规划》。
2.编著《文化遗产研学旅行策略及实践——以郑州为例》（已由北京科学出版社出版）。
3.编著《“小象足迹”品牌研学课程实施手册》。
4.《天地之中·“礼”遇郑州》课程体系（河南省文化和旅游厅在澳门举办“中国功夫·老家河南”文化旅游推介会发布）。
5.《行走河南·读懂中国》研学旅行课程体系文化主题研究与梳理。
6.《行走郑州·读懂最早中国》研学旅行课程体系文化主题研究与梳理。
正在进行：
1. 课题研究：《博物馆陈展的游戏化思维》
2. 文化专著：《郑州历史名人典故》
3. 文化专著：《文化遗产研学案例研究》
4. “行走河南·读懂中国”数字研学平台建设思考。围绕打造“国际视野的文化传播平台、谱系完整的文化展示平台创新趣味的文化教育平台”开展研究和实践，已取得初步成果。
（二）营地（基地）建设服务
华象已为多家文博单位、景区提供研学基地的建设服务，从文化主题提炼、研学内容梳理、课程规划设计、体验活动策划、基础设施升级、导师培训、运营方案设计等不同层面提供思路和解决方案。
服务的单位有：
道口古镇、大河村国家考古遗址公园、黄河博物馆、商都遗址博物院、新郑裴李岗遗址公园、巩义杜甫故里、二里头夏都遗址博物馆、洛阳八路军驻洛办事处、三门峡函谷关、中国文字博物馆、安阳羑里城、鄂豫皖苏区首府革命博物馆、濮阳市劳动教育实践基地、九峰山研学教育营地等。
（三）研学课程与活动开发
1.中国文字博物馆：《甲骨文里的人生智慧》《舞动的汉字》等系列研学课程及配套教具开发。
2.河南博物院：《影子里的智慧》《月相的秘密》《星空的故事》等古代天文系列课程及配套教具开发；《中原“铜”话故事》系列研学课程及交互式展览。
3.黄河博物馆：《好玩的黄河泥》《神奇的黄河水》《宝贵的黄河水》等系列课程及水土保持实验、水净化实验、泾渭分明实验和彩绘泥咕咕等教具开发；线上研学预约小程序开发。
4.大河村遗址博物馆：《织织为知之》《屋从哪里来》《土与火的淬炼》等系列课程及陶器修复、古代房屋搭建等教具开发。
5.二里头夏都遗址博物馆：《夏都诞生记》课程以及教具、学具的开发。
6.华象自主开发的研学课程：
（1）《行走河南·读懂中国》河南历史文化主题研学课程系列（以文化主题和地域分类，已完成）。
（2）《行走郑州·读懂最早中国》郑州历史文化主题研学课程系列（以文化主题和遗产点分类，已完成）。
针对不同年龄阶段学生的认知特点，华象致力于开发具有高知识性、教育性、趣味性和参与性的研学课程，为郑州乃至河南青少年儿童建立一套“地域文化通识课程”。
（四）研学数字化平台建设
大河村考古遗址公园：郑州地区仰韶文化数字展示教育平台（已完成）。
华象愿与文化及旅游的同仁精诚合作，开发文化资源，讲好中国故事，为研学立范，为旅游赋能，为经济发展助力，共同助推河南教育及文化产业的繁荣发展。
