『私人帖三』

2023年8月13日12时03分 大天道展开 诅咒原理 当我有段时间过得比较平稳的时候 那几个畜生就看不惯开始挑事 然而本较平稳的那几天让我的心态有所好转的时候 心态有点好转 如果一般情况下之前就是会 比如说你本来不怎么开心 但是你心情放松了几天 不断的说服自己 心情有所好转的时候 那几个畜生就是看你太开心了 所以故意来打压你 给你施压 然后容易把心情重新打压回去， 由此引出一些历代畜生的恶心行为 为了哄年龄更小的小孩而去给其他年龄大的孩子施压，会刻意的去辱骂殴打其孩子 去逗更小的孩子开心，天道展开得知，被辱骂殴打的孩子属于弱视 更偏向于私人物品 而不是一个完整的人，可以被随意剥削和进行制造痛苦 从而取悦他人的工具，受害者往往是没有独立能力 寄人篱下的状态，以此而变本加厉。 关于我为何会在描述中如此不堪，在一些家庭描述中，我一直处于非常低下最差的形象出现，那是因为在畜牲的描述中要求只能向好的看 而不能向坏的看，从而形成了只看比我好的某个方面 或者其他方面不突出 但是只要有个方面 它们感觉貌似比我好 就会将其列为比我好的阵列中，忽略到所有某些方面比我差的 从而让我在他们的理论中处于最差的一类，以此来让他们通过贬低辱骂 来让他们得到快感。 而我的人生也只不过是 刚出生被周围人嚷嚷着讨论关于『绿色的胎便』，最清晰的不会走路之前，在油菜田里被抱着拍照，听着那听到最多的『这个孩子怎么不怕陌生人』，那时的讨论，阳光，还有最后的合影，一岁不到的我都依稀的记得，甚至还能翻找出当时的照片。 一岁半扶着栏杆 颤巍巍的走路，后来把我送到了奶奶家 丢下来就跑了一年，三岁逛超市 在人群中向前冲，在超市门口等待了一会儿 然后走出超市过马路的时候被一个姐姐看到 被询问是不是一个人走丢后被警察送回，一次家长会，幼儿园的我想尝试着像其他人一样得到家长的表扬，所以非常努力的作朕非常努力的表现，最后回到家的评价是他们的各种挑刺 我的每一个行为都是错误 幼儿园时被迫书写一本庞大的数学习题，每天被迫坐在这里 痛苦的写着作业，那个时候才三四岁，依稀记者非常痛苦的不想着写那本习题而将题目涂黑。 小学前被强迫着学习字母表，噩梦才刚刚开始 从那以后永远被恐吓着未来两年，诉说着未来两年的恐怖，各种担忧施压，要是越来越高，虐待行为也越来越。。。 一二年级又记得什么呢，只不过是时常被那两个畜生安排的行程 满满 并诉说着三年级英语的恐怖之处。 可是三年级恐怖的可不是英语，还是那两个农村畜牲 暴露本性的开端。三年级，我被针对了。 针对我的老师 只需要一句话就可以让我几天几夜被摁在桌子底下暴打，不需要任何理由，甚至最开始我也不知道为什么，可这是为什么呢，初一的时候开家长会，老师简单的夸奖两句就喜极而泣，而 稍微挑点刺 故意说几句坏话就可以让我要忍受长达两三年的暴力虐待，可以每天把我摁在桌子底下打的不敢出声，可以随便给一个10多岁孩子头上来上一拳，可以用笔把右手打的满是血痕，可以让一个人，白天上学回家写作业 没有假期 没有周末 没有任何娱乐，只为了不停的写作业 考出更好的成绩 让它们。。。让那两个畜生。。。开心？骄傲？做不到的话就只能。。。通过殴打我 虐待我 辱骂我发泄？ 后来我指出被针对了以后，为了解决现状，那两个畜生塞给三个老师每人600块左右？老师故意针对我，促使那几个畜生打我泄愤，事情发现后，从而花钱安抚老师，从而不再听到挑拨我的话语？ 五六年级的我，并不知道未来会发生什么，不知道为什么 我坐在电瓶车上去学校的路上也要被强迫着 看着手下的书本 而不能看周围的环境，那几个畜生认为，我看周围 我看路边 就仿佛，我没有在学习 他们那变态的内心得不到满足，那变态的内心就得不到满足，希望自己的奴隶一直处于学习的状态，以后，学得好了可以哄他们开心，给他们赢得利益。 我过去也曾认识过一些人，邀请他们来我家玩，然后我在。。头也抬不起来的 写着作业。。。无论来了多少次 都是含糊其辞的说着下次，下次再来。。然后又无数次的被赶走 。。。后面再也没有来过。 那两个畜生认为只要把一个奴隶整天关在家里除了吃饭睡觉没日没夜的 让他只接触题目课本学习，就能学得很好，甚至从奴隶的角度还是一个人，然后我直接被当成了一个私人物品，可以毫不珍惜 不开心了就可以随意打骂侮辱，要求我做任何他们想认为，想当然的事情。 我忍了整整9年，所以我期待着他们所承诺的小升初暑假的『自由』 我可以。。尽情的去玩。。去做自己想做的。。虽然只是玩一会儿游戏 怎么微不足道的事情，可是这是我人生中，最快乐的 能够想到的 能够得到的事情。 可是。。。一个连奴隶都不如的人，，，怎么敢渴望自由呢，，，不出意外，，，强势的那一方撕毁了，原本说好的事情，单方面。 我所期望的暑假，平常的一个人被锁在家里，外面没有任何认识的朋友，里面没有任何娱乐的方式，就是一个人，像关牲口一样关在笼子，整整两个月。 天道展开，我认为，青春期的改变在于人逐渐有了逻辑性，开始能够自己理解一些事情 并说出自己真正的看法，开始逐步形成三观，在此基础上，我，在那个暑假，回想起了我的过去，我经历过的一切。 我。。为什么要承受这些，为什么要承受这些压力，为什么要承受这些暴行，我为什么一无所有 任何东西都可以被剥夺，，我为什么一无所有，我努力了那么久。。。为什么到头来还是一无所有。 对呀，我被剥夺走了一切，我没有任何属于自己的东西，不出意外，未来初中高中三年也是没变本加厉的关在房间里被强迫着学习 不接触任何东西，这像什么呢，这个是连动物都不如的待遇，那几个畜生只把我跟比我好的比，从而贬低我是最差的最没用的，任何一个动物 任何一个行为 任何一句话都可以逗乐他们 从而转向贬低我的道路，辱骂我的道路，我痛苦挣扎了这么久 最后一无所有，最后的一点愿望，最后一点 能够简单获得快乐的想法，也被他们的暴行拒之门外。可是我，为什么要承受这些呢，为什么呢，难道只是因为，他们的权利，比我大？ 也许从这个时候开始，就已经产生了抑郁情绪，也就是这个时候开始，这个青春期产生的逻辑的开始 停止思考，通过大脑什么都不想的方式，无论未来发生了什么事情，都无所谓了，一无所有的人，又有什么可怕的呢，即使是死亡也，无所畏惧，如果就因为这样而结束该多好。 思考寂静了许久，直到有一天，我发现了收印，这种药物 能够以极低的成本去获得思维上的快乐，让我逐渐开始能够正常的去面对一点这个世界，但是，原来的人，已经死了，只留下，永远无法释怀的，怨恨『孤城十夜白九尾有鬼』，和重生开始面对这个新世界的 新人格『新生代·无冕』，通过同时拥有仇恨与初生童心心性格的人格，实现了性格的极端化，强行隐藏仇恨，在用童心未泯的新出生人格，度过这一段艰难的时期。 过去的我，有多好呢，在青春期逻辑发现我的痛苦之前，我能够自信能够自己规避掉很多负面情绪 能够非常的傲慢 形成的自信，还有好多好多，以前这种像天生拥有的东西 现在我要一步一步的去艰难的重新回顾 然后拼尽全力的努力做到，一直在模仿过去的样子，但是要走好久好久。至少要5年左右吧，比如说走今天。 『抑郁』对于我来说抑郁的情绪 只要有人能够陪我玩 我就能够暂时缓解 『焦虑』 有的时候思想过于活跃 能够一下子想到好多不太好的未来，可是未来只不过是人所说的概念，活在当下，我难道不是每时每刻都在塑造未来吗，未来并不存在，只不过是虚构的 『不入局』 我能够提前跳离出一段不好的表达或者事件之中，通过第三者旁观 旁观者清 当局者迷的道理，我能够完全的置身事外，而不受到情绪和思想上的波动的影响，所以称之为 不入此局『不入局』 『不出童』 前面所提到过的，青春期之后会有非常强的逻辑性，从而对于过去的痛楚而敏感的查阅到，所以将自己的思想理念退回到孩童时期，从而可以再次避免受到语言逻辑的污染 『需求层次叠加』 我曾经再一次口渴时 想到在沙漠中的人最需要的是水如果来到城市中获得水了以后 只会需求更多，从而猜想是否当下一层需求完成后会满足于此 再或者向上去追求更多，就犹如我来到了2楼 就有想待在2楼或者去追寻3楼，需求逐渐向上 但是如果呢，恐怖的点在于如果我在城市中 得到了食物 但没有得到充足的水分 就会连食物也不需要而急需水，当2楼需求得不到满足时 上层需求就会崩塌，如果得不到水呢，可能身体就会出问题 或者希望自己活着，产生出强烈的欲望，那么最底层是什么呢，我认为是『精神』，一个精神的正常支撑着向上所有的正常需求，如果精神层面受到污染 受到打击，那么这个『需求大厦』 就会摇摇欲坠，逐渐向上 各种各样的需求 食物水分 生命 生死，都会舍弃，这就是抑郁症自杀的原理，所有的一切都是为了满足『精神』 『三言』 第一言，自我对外界的表达，第二言，双方的沟通。 『第三言』 在原本双方的基础上插入的第三者，其作用是，你是正对面跟对方尝试沟通『二言』还是是将对对方所说的话 当做是第三者的表达『三言』，对于我来说 我无时无刻都在和自己进行着内心对话，所有其他人的表达都相当于是第三者在我们之间插话，我都可以理性的和我自己讨论，选择与思考，而不是将自己带入某些荒谬的争论之中。往往和『不入局』通用。 『抑郁焦虑』 其中最大的问题，在于出现时所产生的思想上的压抑和思想产生焦虑的同时 带动的心跳频率异常，如今我已经能够做到平心静气 处事不惊，精神上的长期处理 让我也有了一定的抑制能力，但是我终究不是一个自由的人。 我的一切都可以被剥夺，都可以被掠夺， 可以被贬低，可以被辱骂，在我自由之前。 补充：什么样的罪人最恐怖，最令人愤怒呢，是拒不认罪吗，还是犯罪后洋洋得意呢，都不是，最恐怖的是认为自己所做的这些并没有什么大不了，是稀疏平常的，他们并不认为自己做了什么很过分的事情，这，就是罪大恶极。 收藏于14:16