儿童的听觉辨别障碍分析

听觉辨别是识别声音之间异同的能力，而且听觉辨别能够让人们能够区分单词中的音素。音素是任何语言中最小的声音单位。听觉辨别让人们能够分辨相似的单词和发音以及不同的单词和发音。

 

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什么是听觉辨别障碍?

 

在听觉辨别存在问题的孩子可能很难区分“sister”和“sitter”，或者“cat”和“cot”。总体来说，这类孩子们不能区分单词发音上的细微差别。

 

这类问题有时会让孩子很难理解人们在说什么。而且对于生活在嘈杂环境中的孩子来说，这些问题出现的概率会增加一倍，因为教室经常是嘈杂的，家庭也可能是嘈杂的（如果孩子身处于大家庭，或者家庭中经常有较大的音乐或电视的声音）。

 

听觉辨别在语言和阅读技能的发展中都起着重要的作用。为了达到读写能力，儿童必须有音素意识，所以在听觉辨别的困难可能会对他们带来挑战。

 

 

有听觉辨别障碍的儿童可能在记忆单词的顺序方面有困难，因此也可能容易写错单词。

 

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诊   断

 

生活中，有些孩子可能在听觉辨别方面有困难。如果是这样，那么对孩子进行评估是很重要的。医生的评估和检查可能能够查明孩子在这方面出现问题的原因。这类问题目前被泛称为听觉处理障碍（APD）。

 

 

患有这类障碍的儿童通常没有听力受损。他们只是在分辨单词发音的细微之处与常人有所不同。

 

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原  因

 

APD是一种相对少见的疾病，在250万美国学龄儿童中大约5%被诊断患有APD。这种疾病与出生时体重过低、铅中毒、持续的耳部感染和其他健康问题有关。尽管一些研究表明，患有这种疾病的男孩可能比女孩多，但这还没有得到明确的证实。

 

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治  疗

 

如果孩子在语言和阅读方面有持久的问题，则可能会发现听觉辨别问题。早期干预是让这些孩子回到正轨的关键，所以不要耽误治疗。由于听觉辨别对一个人生活的各个方面都是必要的，在孩子年幼时就能够得到明确的诊断，可以预防听觉辨别问题阻碍孩子在学校内外的发展与进步。

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