【实教同人原創架空】從今日開始實力至上 第五章（下）
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第二节上课钟响了，考试也就开始了。
嘛，其实好像也没有那么难懂，如果是指出现在学校的地点的话……
我看着题目纸，开始跑起来了。Bleu……法语的蓝色……暂时没有头绪，先跳过……
登徒子……应该是那个地方吧。
我跑出自由堂，沿着林荫大道走下，在经过了舞雩亭和荷塘，拐了个弯，向着图书馆(崇文院)旁的快哉亭跑去。刚跑到那里，就看到郭老师站在那里，我把题目纸递给他。
「登徒子，是这里对吧，『快哉亭』是这格的答案吧？」
「呦，陈暮昙，很快啊。虽然没有必要，但是呢，我还是想问问，你选择这个地方的原因是什么?」郭老师问，一边从口袋把提示纸条递给我。
「既然不一定要回答，那我就不说了吧。」我淡淡地说道，只想赶快解决去吹冷气……
「那你就别想拿提示纸条了。这题毕竟是我出的，我还是想知道你怎么解开的。」郭老师说道。
老师是可以这样威胁学生的吗？
「……『登徒子好色赋』，登徒子这词是源自于这篇名赋，作者是宋玉，而学校的地名中，和宋玉稍稍有点关系的，就只有苏辙在『黄州快哉亭记』中，所提及的快哉亭命名的由来。」
「不错，就是这样，这个提示纸条给你吧。」郭老师把纸条给我，我将其摊开，上面只写了一个不明所以的字词。
新月……
这种提示实在是让人不知道如何去看待比较好……先把它收着吧。
我将纸条折好放进口袋，看着眼前的郭老师，忽然想到了一件重要的事情。
「老师，如果你就站在这里的话，不就暗示这里是答案吗？」
「放心啦，校园中几乎每个地点都有老师站岗，而且你随便挑一个老师，他都会给你一张提示纸条。」他打了个哈欠，停顿了一下。
「只是，是不是正确的我就不知道啦。」他这么说道，我点点头以示了解后走出快哉亭，看着跑过快哉亭的众人，再低头看看这些题目纸。
虽然有些题目已经有头绪了，但是呢，在无法确认正确与否这点是让人望之却步的。毕竟，提示纸条拿错似乎在最终关卡的会是致命的。
嘛嘛……这个特别考试，稍微有点有趣了……
我沿着西湖走，毕竟，下面那个「魁星诞辰」我有答案了，此时，有人叫了我的名字，我回过头去，是上官婉儿。
「好……好……久………不…………不……见……」
「嗯，好久不见。」我直视她的眼睛，她一步一步地拄着手杖走来，如果不是从崔善舞口中听到，根本无法想象她那娇小孱弱的身躯下有着毒辣的头脑。
不要引起她的注意……
毕竟她是能够在两班之间故意产生冲突，却又让其看似自然，毫无阴谋的踪迹。如果引起她的注意，我渴望的平静的校园生活应该会离我越来越远。此时跟在她后头的，是上次那位，自称自己是她的代语者的东方春晓。只见上官婉儿飞快地在手机上打了字，递给东方春晓看。
「谜题结得如何?」东方春晓问，看来刚刚打在手机上的就是这句话。
「大部分没有任何头绪。」我直视她的眼睛回答道，她盯着我看几秒中，转过头去跟上官婉儿说了些什么。
「这样啊……本来想说能做些情报交换。」只见上官婉儿附在东方春晓的耳边说了几句话，东方春晓便说出了这句话。
「抱歉没能帮上忙。但是如果要做情报交换的话我比较推荐我们班一个叫邱海棠的男生。」我说道，把锅推给邱海棠这种事情我最擅长了。
「是吗……」东方春晓说道，上官婉儿只是拄着拐杖看着我。
「是阿，我可不怎么会解谜。」我淡淡地说道，也不让感情流露出来。
「看……来……不是……他啊……」我转过头去，耳朵似乎听到了上官婉儿轻声地呢喃。我微微回过头去，只见她们已经转过头去，手杖喀哒喀哒，那撞击地板的声音传来耳中。
……果然，是来试探的吗？
有点危险啊，看来因为期初考，让五班被人盯上了。
不过，管它呢……反正，只要不来打扰我就好了。
7
（上官婉儿视角）
我慢慢踱着步，脑中思绪正飞速地运转。
五班这次期初考太令人惊艳了。
曾经刚开学及一个月后公布规则的时候，我亲自去观察了他们班。
孱弱、愚昧跟天真这些形容词尚不足以形容五班。
根据我的判断，期初考应该至少也会有几个人退学，从而让他们正视现实。
所以我一开始对他们没什么提防，毕竟班级都统整不了了，要来对我们做出干扰行动是毫无可能的。
可是在我试图拉二班下来的同时，期初考的结果让我大吃一惊。
他们不但全员安然通过，甚至还能在总平均分上不落下风，实在是让人匪夷所思。
如果全班50人都在演戏，那他们大概可以拿奥斯卡奖。
所以一定有某一个，或是某一群人，发现了「统整班级」以外的通关方式。
要模拟试题……吗？
虽然我有想到，但是我觉得CP值不高的方法。
毕竟每科至少都要花八千到两万之间的价格，然而我们班成绩不算太差，一些掉队的也没到夸张的分数，就是只要加紧用功就可以提升的程度。
相比之下，上位的三班反而还比较需要这个，毕竟他们不擅念书的出乎意料地多了点。
不过同时也可以看出这学校分班的机制并不是单纯地用分数来比较那么简单。
但是如果五班要用这方法，对学期初就归零班级点数，同时向外挥霍的五班来说就是沉重或不可能承受的重担。
「真……是……麻……麻……烦……阿……」我自言自语着，旁边的东方春晓看相我。
「怎么了吗？谜题的确很难……」东方春晓担心的望着我。东方春晓是我刚入学时就成功收到的左右手。虽然我对她当时在宿舍内对我宣誓忠诚的时候我感到既傻眼又无法理解，但对当时缺人手的我来说，或许是一场及时雨。
不过，果然……还是会有一点基本的防备呢……
淡淡地这么想着，虽然她为行动不便又不善言辞的我做了很多事，说了很多话，但果然还是很难打从心底去信任呢……
毕竟，别人不知道甚么时候会从后面用刀子捅你一刀呢。
已经有人曾经在我眼前示范过最后的下场了。
简直是最完美的反面教材呢。
撑着拐杖的手默默地捏紧，一想到这些事情果然还是很生气啊。
我绝对会复仇的呢。
要不是那个随身碟，我还真不知道当初那股悲愤跟怒火要焚向谁。
「东、东、方……同……学，我、们先……继续……找……谜、题……答案……吧。」我结结巴巴地说道，唉，还真是对以前的自己感到后悔阿，如今来到这种地方话都很难说好感觉很难受呢。
要不是刚开学东方春晓坐在我旁边我可能会被当成笨蛋吧。
「恩恩，当然要继续找。」东方春晓淡淡地跟在我后头说道。
「这题、我、有……一点……眉目了。」指着纸上的纸说道：「跟着……我、走吧……」我说道，现在还是先把重心放在这个特别的活动上吧。
希望能拿到奖金呢……最近刚好有想买的书。
这么想着，我和东方春晓慢慢地往大明湖走去。
8
此时此刻，我站在那座横跨西湖，到达湖心的小岛的桥上，其名为「鹊桥」。
只要知道魁星诞辰是七月七号，这题实际上就不是一道难题。毕竟七月七号同样是……
七夕啊……从来没有任何实感的节日呢……
这个世界上倒是充满了许许多多如这般无意义的节日呢。
不过也有可能是对我没有意义吧。
很快地，我走到了桥中央，有个西装笔挺，倚着栏杆，滑着手机的男性。我见过他，他似乎是三班的导师。老师刚好抬起头来伸着懒腰，看到了我。
「呦，第一个学生呢，喏，提示纸条交给你吧。」他从一个夹链袋拿出一个纸条递给我。
「谢谢……额……老师贵姓?」我问道。
「我叫刘偕，叫我刘老师就好了。」刘老师说道，我再次致谢。我离开了鹊桥，看着提示纸条。
方形中立……What the……算了，等到最后就知道了。
我如此想道，收起提示纸条，拿出题目纸察看。
双重人格……有点难呢，先看济南吧，
跟济南有关的东西，这学校里只有大明湖呢。
然而我才刚要起步，便被人叫住。
「陈暮昙!」我听到这个熟悉的声音，回过头去，果然，是崔善舞。
所以说，我今天到底是犯了什么冲要让所有人都叫住我？
虽然我这么想道，但我还是走向她。
「怎么了?」
「没有，就只是单纯的想叫住你而已，解得怎么样？」崔善舞露出灿烂的笑容看着我。
「大约一个而已，妳呢?」现在再说没有头绪感觉有点不合适，所以我决定含糊过去。
「一个啊，我也是呢，这次的谜题有点难呢。」
「算是吧，但是我觉得就想是……训练发散式思考之类的?毕竟这个谜题恐怕是要妳从一个单词中，去推出它所要表达的意思吧。」我说道，她认同地点点头，然后对我说道。
「但是除了济南我知道是大明湖之外，其他的我都不太清楚呢。」
「……这么干脆的告诉我答案真的好吗!?」我惊愕又傻眼地看着她问道。
「嗯……是不太好啦，但是呢，就当作一种情报交换吧，而且大明湖这个答案很明显吧，拿来当交换的答案刚刚好。说吧说吧，你知道的是哪一个呢～?」我犹豫了一下，看着她清澈的双眼，总觉得说了谎会有罪恶感呢……
「跟妳一样，我只知道大明湖呢。」但我还是说谎了，毕竟，越少人知道解答的话，我越有机会拿到奖金。
更何况我还要跟林尹卉比赛呢。
「是吗……总觉得你在说谎呢?」她说道，微笑地看着我。
「我看起来像在说谎?」我表情应该没有变化吧。
「不像。但是，一直不变脸色的你，应该是可以做到面不改色地说谎喔?」崔善舞笑笑地说道，这么轻易就怀疑人不太好吧崔善舞。
「但是，作为人还是会有紧张的生理反应喔?不论脸色有没有改变，冒手汗、瞳孔缩放，都是说谎时会产生的，你觉得我有吗？」我这么说道，看着她。
「嘛，也是啦～～」她保持微笑地这么说：「不用那么认真也可以喔，陈暮昙，你这样可更像心里有鬼呢。」她又补了一句，笑笑地看着我。
「我只是希望妳能多信任我一点。」我面不改色地说道。
「好好～我了解了～～」她笑盈盈地点点头，我抓了抓头。这女生真是让人搞不懂，不过总体来讲真的很好相处。
「总之，加油啰～毕竟十万元也不是一笔小数目嘛～」
「嘛，我是觉得我没可能得到就是了。」我耸耸肩，她脸上挂着笑容看着我。
「对自己……要有信心喔!」她俏皮地眨了眨眼，我只能在心中给她一个苦笑。
嘛，真是有活力的少女呢……
我想道，迈步往大明湖跑去。
9
（崔善舞视角）
看着陈暮昙离去的背影，我不禁露出苦笑。
感觉就是没说实话的样子呢。
不过那张一直没有表情的脸真是太作弊了。
让人想喊话老天爷你在创造他的时候是不是忘记把情绪加进去了。
虽然跟他相处久了以后，他的反应也稍稍能看出他的情绪啦。
至少我能够看出他不耐烦的样子！
虽然好像也不是什么值得夸耀的事情就是。
一边想着这种无所谓的琐事，我低头看向谜题。
有一些有一点眉目了，毕竟刚刚陈暮昙说的也有一点道理，再加上学校那些奇特的地名，大概就是要我们去联想。
不过这种不限于一定范围的题目真的很难去想阿……
「怎么都那么麻烦阿……当初进来可不知道会有这种考试阿。」看着纸张上那些令我头痛的谜题，让我不禁出口稍稍发起牢骚。
振作点崔善舞，妳可以的！
拍了拍自己的脸颊顺便在内心给自己精神喊话后，我开始思考该怎么解答了。
而且就连刚刚在大明湖拿到的纸条……
视线望向手上的另一张纸，上面写的提示意义不明。
不过呢刚刚学生会长提到的稍微让人有点在意……
「收集完答案后到特殊地理教室？」喃喃自语，看着手上的纸条。
有种好像大概知道这张纸上在说什么的感觉了，毕竟我从以前到现在只有直觉特别准呢。
等等还要去跟其他人会合呢。
虽然他们收走了手机不过却没有禁止我们讨论呢，这种题目就是要我们集思广益去找出答案吧。
不过聚在一起走去找答案实在太显眼了，所以我们讨论后决定各自分开去找自己破解出来的，然后再聚在一起。
「不知道二班的其他人解得如何呢……」稍微有点担心阿，虽然是让大家自由地去寻找答案了，但果然还是想让班上同学获得奖励阿。
毕竟如果是像期初考那样，只要班级团结一心就没什么好担心的；但是这种以个人为主的团体考试……
我们班的优势其实没有很巨大呢……甚至要说有点劣势。
虽然我自认为我们班聚集了最棒的同学们，但个体上，果然还是跟其他班级略逊一筹阿。
不论哪一班，都有特别突出的人，不论是刘文萱、江晨岚、上官婉儿、马肃、张巧慧这类头脑很厉害的，或是像刘健、许明烨、王天虎这类体能很厉害的，然而我们班这种特别突出的压倒性地少。
当然也不是说我们不厉害，我们班也是很多人都有平均以上的能力的。
更何况我自己也没有其他班级，像是张巧慧或是上官婉儿那些人一样厉害的脑袋呢。
这让我们在这种个体上的对抗会出现劣势呢。
不过我相信未来，我们班会克服困难的。
不过说到脑袋……就会想到陈暮昙呢。
我又转过头去，看着陈暮昙早已消失的方向。
很常不知道他在想什么呢。
一想到他，就让我不禁抖了一下。
唉……真麻烦阿……
我淡淡地苦笑着，我相信他是好人的。
「只是果然……还是会害怕阿……」轻声说道，并不想让任何人听见。
毕竟这是专属于我，这三年间要克服的障碍。
10
大明湖的湖畔，依旧蓊蓊郁郁。
我看着刚刚一位老师给我的提示纸条。
「鱼、方形?」我不禁轻声念出，毕竟这是我目前遇过最奇怪的一组单词。
完全看不出这些提示有什么关联性……
我将它折好放进口袋中，看着题目纸。
双重人格、bleu……
我思考着这两个题目的答案，但是实在是很难做出联想……
双重人格……这个学校有什么可以跟双重人格扯上关系的吗？
一边思考我一边走在楠榕大道上，只见已经快要走到尽头了，此时，我稍微转头看到了路旁的招牌。
向前:海德公园、崇明园
左斜:杏林馆、棒球场、公用脚踏车租借处
看着招牌，脑袋灵光一闪。
Jekyll and Hyde……Hyde Park!
海德公园!答案就是海德公园!
(Jekyll and Hyde这个词源出自于罗伯特 刘易斯 史蒂文森所著的「化身博士」，早上善良的Jekyll，因为药剂的关系，会在晚上变成作恶多端的Hyde，故这个词也变成「双重人格」的代称。)
这么想的我，立马开始往海德公园奔去。
海德公园正门。我走了进去。这个公园虽说没到很大，但是说小也不合适。公园风景很不错，可以看出是有在严加管理的，有时候我也会来这里散散步。
我在公园的凉亭区找到了老师，是我们班的英文老师，游若惠。
「嘿，陈暮昙，那么快啊!来，提示纸条给你。」游若惠很有精神地跟我打招呼，不过她却做出趴在凉石桌上这种和语气大相径庭的动作出来。
「谢谢游老师……」我鞠躬道谢，但是眼神丝毫不带有任何敬意。
你想想，这画面还有任何为人师表的样子吗？
「嘿嘿，陈暮昙，你的眼神就像在鄙视我呢。」她的脸依旧趴在石桌上，微笑地说道。
「不算是鄙视吧。只是不想尊敬而已。」我平淡地说道，从她平日的德性和现在的行为，实在是无法让人打从心里去尊敬她。
有时候都会觉得到底谁才是大人呢……
「好坏～好歹我是你的英文老师喔?」游若惠懒懒地说道，我偏过头去。
「总之，我先走了老师。」不想多说什么，毕竟在这边浪费时间也不太好，我转身就走，没看见游若惠的脸上泛着苦笑。
「加油喔～陈暮昙。」她轻声地说道，我一字不漏地听见了。然而我那时候并未搞懂她说加油的含义。
就剩最后一题了，能拿到奖赏又可以让林尹卉请我吃饭，我可是很期待呢。
不过……
Bleu……法文的蓝色……为什么要特地用法文写啊，高中生可不一定看得懂阿。
漫无目的地走在路上，毕竟对于最后一题毫无任何头绪。
算了，先看看游若惠给的纸条上写什么好了。
我拿出游若惠给我的提示纸条。
乔治、安德鲁、帕特里克……感觉有点头绪的提示却又想不到这是指什么……
这个配对，好像很熟悉呢，是指什么呢……
我一边慢慢地走，一边去思考这些提示表达的意义。
毕竟只看出一个纸条上的东西的话，对于最终挑战来讲好像也没那么有用，不然就不会分那么多纸条了。
说到乔治，我会有印象的乔治……
「乔治 勒克朗舍(Georges Leclanché，就是那位做出「勒克朗舍电池」的科学家)……」喃喃自语着，忽然，前方传来一个女生的声音。
「Called me?(叫我?)」我抬起头，这名少女不知道何时站到了我眼前。
我们班上的法籍学生，阿德丽雅娜 勒克朗舍（Adreanna Leclanché ）。
学生姓名：王大器
学号：STU2018601249 社团：无
所属班级：五班 生日：2/23 血型：B
学业能力：5
体育能力：4
逻辑能力：5
判断能力：4
领导能力：5
交际能力：3
《面试官评论》
该生在入学成绩的考试中远低于中学生的平均，对于一些科目之常识也没有任何概念。身体能力各项数值低于中学男生的平均，仅在力量上有稍大于常人的力气。面试过程中，其谈吐及语气既轻浮也不庄重，回答过于夸示也和事实相去甚远，其一些经历也和其所述之不符。周围的评价对他褒贬不一，故将其分配至五班以观察。
《班导观察》
此生平时多惹事生非，小错不断，不过在班上偶有活络气氛之作用，已安排每周之导师辅导。
