你本是天才，但被错误教育虐成了庸才！错的是这个时代啊！

这篇笔记都是从正面的方法来写的

一，每个人天生都是天才，只是所处环境不同造就了不同的神经回路，当代迂腐的教育体系害了大多数人。

论据，大脑构造基本一样，智力差异很小，学习上的差异是神经元链接的回路不同所造成的，神经回路造就天才

二， 为什么说神经回路造就天才呢？

根据大脑神经学原理，大脑一次只能理解一个点，大多数人都活在传统的短时间多个点的体系里，而天才一次只理解一个点，虽然慢，但是牢固

论据，身边的各种学神。基本都是这样，马老同时期的第一名就是这样，很多同学都感同身受。

二的结论升级，大脑只能抓最新的，一次只能抓一个

所以老师上课讲的，如果你不深层理解那么你就只能隐隐约约记得一小点。

论证，每日一树以及自身感受。（用来为四的出现做铺垫）

因此学习是个人的事一定要自己动脑子。

（1）任何东西一定是靠自己学会的，老师教不会你任何东西。（这点相信大家都有所体会）

正所谓师父领进门，修行靠个人，我们听了那么多成功人士的演讲，我们成功了吗？一切都要靠自己去实践。自己实践了才有效，学习的主体是学生。

(2）如果课后不自己捋，那还不如自学

没有自己捋过的不叫懂，大多数人只是听到了声音，看到了文字，并没有真的懂。

论据，多数大神都是这样，一点一点的扣最终成体系化，盖楼打地基，刚开始很慢，后面飞速。

学校的传统快节奏只能培养废物

这个方法的必要性，马老师即使没有成体系化他也考上了厦门大学