【高阶试炼】少年强则国强

1936年 ,“东亚病夫”成了外国人对中国人的贬称。

在建国之前，或许我们的形象一直停留在“东亚病夫”这四个词上。

但，今朝不同往日。我们从“站起来”、“富起来”到“强起来”，我们的先辈们靠着一步一个脚印走到今天，瓦解了外国对我们的扭曲认知。

但今天我不是要说那些了不起的先辈们，而是要聊一聊我们————我们这些还穿着校服在教室里学习的少年。

少年与祖国，这两个词有何关联呢？关联可大着呢。

发展离不开建设，建设离不开新鲜血脉。一个人不可能永远年轻，总是会累、会生老病死的。就拿“愚公移山”这故事来讲：“虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又有子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也...”子子孙孙无穷匮也，但如果子孙不强大、不勤奋，又何来“毕力平险”一说？
标题出自梁启超的《少年中国说》，而他也曾说过“老年人如夕照，少年人如朝阳。老年人如瘠牛，少年人如乳虎”一句，我很赞同。

你仔细想想，少年之后是青年，再者是壮年，然后是老年，最后是暮年。人生有那么多个阶段，为何偏偏寄重任于少年？

一是发展空间大，少年是一个人一生的成长过程，那是我们最好的年纪，可以学习很多的东西，学得好了，将来为祖国的贡献就大了；

二是热情大，俗话说得好：“教育要从娃娃抓起。”不仅是说学习，更是说对于祖国的热情。十三四岁正是血气方刚、满腔热血的年纪，这时候培养一个人对祖国的热爱，将来长大这个人必定大有作为。

要知道，人口在不断增加，当暮年的老人逝去时，壮年变成了老年，青年变成了壮年，少年变成了青年。而孩童呢？则成了少年。

无怪乎梁启超要说“少年强则国强”，并不是说仅仅是“少年强”，而是从少年开始强大，这样的人无论在人生的那一个阶段，都是身心强大的、心系祖国的人，这样的人再培养下一代、再下一代，都会是“少年强”，而这群强大的少年、青年、壮年、老年将会将这种强大一直延续下去、以此支撑起整个“国强”。

所以，少年强，又何愁国不强呢？

我直接把学校要求的议论文复制黏贴再发了一遍😂😂

一是因为我觉得这篇很贴合主题

二是马上期中考了，我完全没精力去写了...

so

将就着看吧，等过了期中再补上