△CHIART合格访谈57 | 理工科转动画，赴日半年拿下东工艺&京都艺术修士双合格！

✧INTRODUCTION✧ 

知 日 美 術 优 秀 学 员

/张同学/
 

INTERVIEW 

CHIART:知日美術 Z:张同学
 

“在漫画里，故事和角色对我有一种近乎本能的吸引力。“

 CHIART  恭喜张同学东工艺交互媒体，京都艺术动画，每考一所都合格了！知道自己合格的时候是怎么样的心情？

 Z  因为我的目标就是想第一年一定要有学上，不想再耽误一年，所以心里还是有种如释重负的感觉吧！毕竟一个人刚来到一个陌生的环境，在没有合格前心里会一直有个疙瘩，总觉得还有没完成的事情，玩的时候也不能专注和尽兴哈哈😭

 CHIART  可以聊聊当初为什么会选择来日本留学深造吗？

 Z  也是个很常见的理由吧！因为小时候很喜欢看日本的动画电影和番剧，而且在大学的时候就选择日语作为选修课，然后在大三的时候决定来日本读研，想感受一下日本这边acg创作的灵感。

 CHIART  一开始你为什么会选择知日美术呢？

 Z  最初是租房中介给我推荐了一些私塾，因为他当时来日本考学是美术生，有一些认识的朋友。然后我就挨个进行了咨询试听，因为我的专业是要基于计算机的三维软件来进行作品制作的，不光是要有理念和想法，技术力也同样重要。在看过知日美术曾老师的作品和履历之后，我觉得同样是理工科出身的他很适合来指导我，并且他平时也有充足的时间可以和我进行制作方法的探讨，所以最后我果断选择了知日美术。

 CHIART  你本科是理工科计算机系，是怎么决定转专业到动画的呢？当时有目标院校和研究室吗？

 Z  大学所学的专业路线主要分成两种，一种是编程语言制作app的程序员，一种是cg游戏动画的制作人员，相比程序开发，我对利用游戏引擎和三维软件制作cg动画更有兴趣，在毕业的时候就选择了制作一个完整动画作为毕业设计，从那一次之后我就很享受自己设计剧情，让自己喜欢的角色动起来，所以选择了和cg动画有关的专业。其实我最初的目标院校就是东京造形大学和东京工艺大学的木船教授夫妇，他们也算是日本大学里3dcg动画领域的佼佼者了，还有在动画电影中担当3dcg监督的经历，我特别想进入他们的研究室。不过比较可惜的是两位马上都要退休，不准备带学生了。

 CHIART  可以简单给我们介绍一下你考学期间制作的作品吗？

 Z  其实就个人而言，我还是比较喜欢商业动画电影，所以剧情性是我非常想要展现的东西。但因为作品有时长限制，同时考试时间也并不允许我做很长的作品，只能弱化剧情，多添加一些表现性的元素。在这种前提下，我的两个主要作品每一部都是花了4个月左右，主要通过blender，substance painter，after effect等一些三维软件制作而成的。

第一个作品最初的构想是做一个在人类文明终结之时，陆地被滔天的海浪淹没，最后一名人类逐渐面对死亡的故事。但篇幅有限只能不停修改剧本，最后主角换成了一位见证文明兴衰的旁观者——不老不死的魔女，在她目睹人类文明消亡之后，通过一些象征抽象的意象来刻画她的感情心理，展示她这千年来作为观测者的心理活动和对人类生命的感想思考，并且最终决定放弃无尽的时间回到过去作为一个普通的人类体验一生的故事。

第二部作品就是隐喻意味比较强的意识流作品了，剧情的时间线是线性发展的，主角是作为我本人替代物的玩具机器人，通过机器人所经历的三个事件来反映人类社会的三种危险——1来自他人的恶意和伤害；2来自大自然无法预知的危险；3来自自身习惯的危险。同时用铁和水两个意象来代表父爱和母爱，展现了我们从小孩到步入社会这个道路上所经历的一些重要过程。
 

 CHIART  你的研究题目是什么？为什么选择了这个研究方向呢？

 Z  题目是基于cg动画的隐喻意象的活用。我总结了一下自己喜欢的动画或是电影的风格，除去最重要的剧情性之外，通常会有两个共同点：1是关于人物心理的镜头比较多，像是庵野秀明的eva，托尼凯耶的超脱，几原邦彦的回转企鹅罐等，这种用大量镜头描写人物心理活动的方法可以增强代入感，对人物塑造进一步加深，在节奏上也可以舒缓剧情发展。

2是拥有很多象征意象的镜头，像是汤浅政明和今敏的动画电影，艾伦帕克的迷墙中的动画片段等，这些带有隐喻意味的意象，会让观众主动的进行思考他们的含义，这也是一种交互，可以让鉴赏者和创作者产生一些共鸣。所以我也选择了在cg动画领域去研究这些隐喻和象征意味的意象。
 

 CHIART  考试当天面试你的教授有几位呢，还记得当天面试有什么印象深刻的事情吗？

 Z  东工艺的话，是两位教授进行面试。因为我报的是交互媒体的3dcg，但准备作品和展示是按照动画来准备的，所以面试的时候别的同学都带着笔记本电脑进去展示作品，我只带了纸质作品集和ipad。而且还没跟老师事前面谈过，难免还是有点小慌张，但还好比起交流想法，交互媒体的老师更看重你的学习提升过程和技术力，所以也是惊险过关了！

京都艺术的话，因为是线上面试，所以老师好像有三位，轮流提问，我还专门租了一间那种有wifi的面试房间搞好氛围，这也是第一次需要发表的面试，所以准备比较充分，印象也比较深。

 

 CHIART  一下子合格2所名校，最终是怎么做决定的呢？

 Z  考虑到将来还想在日本工作一段时间，还是选择了在东京的学校，而且这半年我闲的时候玩了一些任天堂的游戏，感觉他们的互动理念和想法非常新颖，再加上这半年ai迅速发展，交互媒体感觉看到了更光明的未来，所以最后选择了东京工艺（最重要的是不用搬家啦！！）

 CHIART  在知日美术有没有想要感谢的老师，我们可以帮你在这里偷偷告诉老师！
 

 Z  特别感谢曾老师！不仅和我进行技术的指导和交流，还在我没怎么接触过美术知识的前提下给我说了很多关于光影关系、色彩、构图的知识，并且把自己平时制作和学习的资源平台毫无保留的告诉给我，还在考试前经常和我谈心沟通，带给我很多自信，必须给老师一百分💯！

还有帮助我面试发表练习的粥老师和她的闺蜜们，我考前两所的时候基本上是有练必去，老师们对我的姿势仪态发音语气，说话习惯和发展内容进行了反复修改，没有给我提出硬性规定，而是给我设计一套适合我的发表方式，这种灵活运用正是我们学生需要的。

 CHIART  现在你也算前辈了，有什么建议给后辈吗？

 Z  从两个专业的角度来说吧，一个是偏画面展示的3dcg，一个是偏想法表现的动画。不管哪一个都一定要在选择教授的时候了解一下他所能指导的内容和自己到底对不对口。

东京工艺的3dcg话，我觉得只要你有完整工作项目经验或者技术力达标教授是一定会要的，尤其要对自己的水平有自信，就软件技术来说，国内大学生平均水平一点不比日本差，一定要多利用b站和youtube的教学视频，做cg基本上就靠自学。

FEEDBACK
 

 CHIART  来自知日美术老师寄语

 作品指导 -曾老师    恭喜张同学合格！张同学对作品的准备非常认真，也很重视对作品中的细节的把握。优秀的作品能够考上优秀的学校并不意外。也希望你在今后的学习中能够学到你想学的东西，表达想要表达的内容。艺术的路永无止境，值得你享用一生。

东京工艺大学

东京工艺大学是日本一所私立大学，建立于1923年，1966年开设大学教育，大学的简称为“工艺大”。东京工艺大学是日本为数不多的开设“摄影”专业的大学。东京工艺大学设有艺术学院，开设摄影学、映像学、设计学、传媒艺术表现学、动画学、漫画学。还设有工学院。
 

Tokyo Polytechnic University

京都艺术大学
 

京都艺术大学是是“关西四美”之一。学校前身是1934年由时尚设计师藤川延子所创立的藤川洋裁研究所，1991年京都造形艺术大学开设4年制本科，2020年4月正式改名为京都艺术大学。京都艺术大学设计领域旨在培养设计和视觉创作的从业者，并着眼于未来五到十年的世界，旨在培养设计和视觉创作领域的人才。在设计领域的动画专业汇集了来自世界各地对日本平面艺术和设计感兴趣的学生，包括中国、韩国、台湾、泰国、伊朗和墨西哥等等。此外，该专业还非常重视利用多样性创造各种互动，学生可以在这样的环境中找到更多创作的灵感，发掘自己作品的更多种可能性。
 

Kyoto University of the Arts

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✍🏻 Edit |  Kitsch シリアン

🧠 Design | 喝乌昂黄  Moto

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