唐尚平日记，2023-1-6，翻译翻译啥叫惊喜

最大的突破，可能算是拉丁语那边大概预习了一遍第5章，顺便读了读玛丽·比尔德的罗马史序言。其实是有点有趣发现的。比方她引用的名句，至少有一句是头两天的拉丁语新课上学生读到过的。这也算是前期录视频啊梳理讲义啊一大收获。开卷有益，我相信继续读下去，惊喜会不断地来。

上午还是更两个公众号，希伯来语之前有一篇获得了一个打赏，20块，结果那篇文章后来被判定为有问题，这个咖啡钱又给退了回去。头回遇到回头钱儿了算是，其实要打赏可以直接点，发个红包不好？希腊语那头则可以算是给新开的课做准备，既是复习，也是整理一些别的资料，好直接推给学生，比方这回那个关于-σύνη就用上了。

惊喜往往就是那么一瞬间的事儿。比方昨天那个有机化学，伯明翰大学的，讲义上有他们学校的戳儿——校徽，然后就是一句拉丁语Per Ardua, Ad Alta，“穿越艰难，直达高处”，其实跟美国航空航天局NASA那句Per Aspera, Ad Astra，“穿越黑暗，直达星辰”差不多。但因为这个是当天拿到，马上拿来就可以在上课的时候亮出来，就很鲜活很有趣了。

下午的希腊语结束第5课，总共上了6次课了目前，差不多上了这门课的1/4，下周是最后一周正常的上课周，按照全书24课来看，真就是这学期完成了1/4，其实也差不多就是一个来月的事儿，全部上完也就是半年多一点儿，不需要一年的样子，大概明年五六月间能整完。到时候争取开个中级，我也正好突破一下。

化学兼职那边给学生评讲了上次自测题，她应该挺有感觉的才是。总体来说，孩子聪明程度是没问题的，但见识太少了，这种题型，考试考查的方向等等，还得要见多识广一下才好。但不得不说，这次是跟她配合最好的一次。临走又甩了一套类似的给她，下周拿到答卷之后，估计跟这周一样，用一个上午时间码出一个视频来。

西班牙语那头新课的书到了，《托叔的爆笑故事》，来的还是挺及时的，明晚上的英语课学生请假，正好把它给码出来。争取周日就可以给线下班上第一课了。