这是一套你从来没有见过的英语学习法！不用无脑背单词、不用为语法烦恼，让你像玩游戏一样轻松爱上学英语。【文末有重磅福利！！】

全文6000字，我写了整整三天。

在高三学习英语时，我和你一样单词背一个忘一个，我也曾试着5点起床，不要脸的在寝室阳台上读英语和坚持了半年。水平不仅没有长进，还遭到了室友的冷眼。

在不断的摸索中我放弃了之前的方法，请教了3个名师和清北学长，终于整理好一套自己的方法，然后开始有了明显的变化。

成果就是从448到高考的662分。大一过了四六级，均有600+分。因为有更适合自己的初心目标，我还拒绝了去美国交换学习的机会。

网上有很多学习方法，但都大同小异，对英语提升没有太大的帮助，所以我把这套方法论分享出来，从根源上帮你解决英语学习问题。

认真看完这篇文章，一个月后你的英语水平会脱胎换骨，特别适合，英语基础薄弱，想要快速学习逆袭的一定要认真看完这篇文章，真的会改变你的命运。

我这套英语学习方法看似简单，但实操性很强，特别适合英语基础薄弱，想要快速学好英语的同学，只要你真正去用好一个月，你的英语水平会脱胎换骨。

下面的是我的学员的反馈和成功案例，学员的成功才是我个人的成功。

除了为中华之崛起而学英语之外，我们到底为什么要学英语？

我知道你的回答可能是为了考试。

高中阶段，只是因为要考试；进了大学，也是为了考试。毕业之后，也是为了能够出国、旅游、问路、买东西，能够第一时间看懂美剧，不用看字幕，不用处处受制于人等等。

从我们步入幼儿园第1次开始学习英语，我们学习英语是不需要理由的，我们必须服从教育的顶层设计。但我们对这个问题的回答以及理解决定了我们在学习成长上的分化。

有的人再也不学，有的人只是停留在口头上，有的人把学习不是指应用于考试，而是用到了工作和生活当中，让英语成为了自己的成长利器。

如果说你为什么要学习英语：为了应付于考试。

这么一个肤浅的理由来回答的话，那么可能你不够信服。

英语的本质：是工具。

你学习英语无论是去应付高考，还是应付大学的考试，还是为了你后面三十岁读菲斯杰拉德的原著小说，听得懂BBC新闻，看得懂YouTube上海量的高质量视频资料。

这些场景的背后，其实都是需要靠英语来帮助我们解决工作、学习、生活当中的种种现实问题，让我们持续不断的获取高质量的信息源。

但是涉及到英语能力无外乎就是：听、说、读、写、译这5个方面。

而要想学好英语，这5大能力哪个才是核心？我们又该从哪一个角度进行切入呢?

听、说、读、写、译基础在于阅读和单词能力，大量阅读原著，词汇才是学英语的基石。

1、用上帝视角来看待英语能力：从输入到输出。

我们在讨论学习的时候是把学习这个过程拆分成五大流程：信息的输入、加工整理、建立体系、内化到输出实践。

这样一个五大流程很好地总结了我们的学习过程，也就是说学习就是我们将外部的信息进行不断的重复、理解、吸收、记忆、转化成自身的知识能力、本能的过程。

而你英语学的怎么样80%的结果来自于20%的投入。

这个道理是叫帕雷托的经济学家在自己家菜园地里面种菜的时候发现的规律。

他发现自己种的菜花了同样的时间和精力，但是80%的蔬菜产出是来源于20%的菜，于是他得出了一个结论：

80%的结果，来自20%的付出。

与其雨露均沾，不如重点培养。

虽然说这个经验来自于种菜，但是在现实生活当中确实非常管用。

我们的精力是有限的，但是我们做了那么多，效果却不是那么好。就是因为我们没有把80%的精力用对在20%的事情上面。

高考，以及学习本身，其实都是简单到荒唐的事情。

高考难，难在重压之下各种思维混乱和心理崩溃，一旦看透、做到位，就简单了。 可是，简单并不意味着容易，那要克服孤独寂寞，那要一次次斩断自己杂乱无章的思绪，恢复到正确的事情上来，不断重复做正确的明确的事情。

那怎么才算学好英语？

态度和行为是两回事，行为和行为产生的效果也是两回事。

有些人给自己定的高考英语目标是140分。这是山顶，是目的地。

你要告诉自己如何达到这样的“山顶”，为此，你必须经常给自己设定目标。

比如英语必备单词里面，你有多少个是不熟练的，对照单词表挑选出来之后，你必须每天拿下几十个，然后还不准再忘了。

读到这里的你，一定是有决心改变自己的人儿。接下来内容很多，如果阅读中途有事，可以先收藏，花1秒钟双击点个赞。给自己定个闹钟，之后再看！接下来提起精神，更重点的内容来了。

那我们如何学好英语呢？

1、心态

学好英语，你要做的第1件事情不是准备好学习方法，也不是准备好各种工具和学习资料。而是首先要突破的是自己的学习心态。

我们说学习要想真正意义上的拿到成果，就在于日常的学习过程当中，就能够做到滴水不漏，脚踏实地，才有可能坚持到复利式爆发增长的转折点。

很多人就是想太多、太浮躁，三天打鱼、两天晒网就放弃了。

能做到的人其实不是有多么的雄心壮志，而是心态平和过好每一天，这种人无论是否成功、逆袭都过得充实快乐。

这可能很违背我们的常识。

就是把一件事情做得非常好且能成功很多遍的，不是因为他有多么的雄心壮志而是情绪稳定，活在当下。

这看上去没有什么上进心，对目标也没有什么执着，但是正是因为如此，他们不会焦虑，对未来也没有心理压力，该做什么就做什么，只把当下此时此刻的事情做好。

就像你现在看我这篇文章一样，你不要有任何心理压力，觉得自己现在要去学习，或者说要做一些其他的事情，而是该做什么事情的时候就做什么事情。

不要给自己太多的压力，随缘惜缘但不攀缘。不是一句鸡汤，而是至上原则。我们说当下的事情做该做什么就做什么，不是一句空话。

也需要你要设置好一个场景，在固定的时间地点做对的事情，给自己的大脑形成一个条件反射。

当然学习英语也是有直径的，也不是说没有方法。只不过学习英语的过程就像我们登山的过程，不过不是爬坡，而是攀岩。

最能够练习英语能力的其实就是背文章，写文章。因为这很符合高强度学习的本质，符合高效学习的终极法则。

就像费曼所说：凡是我不能创造的，我就不能理解。

因为对绝大部分学生而言，没有等到一章一节弄到90%以上的熟练度，甚至还不及格，下一章内容就已经按照教学大纲、教学计划往下走了。

那么对一个处于平均线水平以下的学生而言是非常痛苦的，因为学的半生不熟，从来没有体验到学会知识的感觉更痛苦的，导致你总是失败，自信心遭受打击。

按照现在的考试周期，你每周至少要打击一次；

如果从上课跟不上作业，做不完的角度来看，每天估计有5~10次的反复打击。

如此高频率的反复打击，对一个人的意志力摧残是非常痛苦的。

所以当你看到这里，你一定要先调节好自己的心态。

2、准备

根据自己高中的每次模考的做题情况，分析自己的失分原因和弱项，看看属于以下那一类：

1. 如何分析自己

1、很多单词不认识造成的失分；

2、单词都认识，但是句子读不懂造成的失分；

3、单词和句子都能理解，但是对于文章的把握始终会出现偏差。比较具体来说，就是对于文章前后呼应和文章段落主旨的理解总是会出现问题；

以上三种情况，都是主要在阅读理解和完形填空方面失分的同学需要考虑的；第四种类型，就是在语法填空和改错上失分严重。

系统进行高考英语复习所需要包括的四个模块——我将其概括为识词能力、词法、句法和文法。

请大家根据自己的情况，对几个方面进行重要性的排序，首先加强最薄弱环节。在复习的过程中，请大家准备好如下复习资料：

1、最重要的是本省五年高考题，如果还有时间，全国卷地区同学可以看看其他全国卷（比如一卷地区看二卷高考题）。

以及自己高三一年的模考题（主要用于分析自己的问题）；

2、不规则动词表；

3、一本带有语法讲解的练习册。

只有从这三个方面入手才能让自己对英语有一个切入点。

3、习惯

最重要的一句话：高中时期形成的习惯，不但决定考试成绩，高考成绩，而且在很大程度上决定了未来的人生高度。即便是这些习惯看起来微不足道，毫不起眼。时间一长，威力就显现出来的，无论是正面作用，还是反面作用。

很多人过得非常痛苦的根本原因就是因为他是一个有想法，有上进心的人，但是执行力却很差。

而执行力差的根本原因就在于你的习惯差。你的习惯一差，那么你日常生活当中几乎做的任何一件事情都要消耗你大量的时间、精力和注意力，能够给你带来产出和结果就会变得很难。

而你又是一个对自我期望要求比较高的人，所以说一个人要想变得无坚不摧的前提就是：要有好的习惯、精力旺盛加上进心，就像得到了一本堪比降龙十八掌武功秘籍。

那么接下来的这2个习惯会改变你：

• 锻炼身体

这听起来是一个老生常谈的道理，但是事实上，从长期的学习角度而言：学习的本质不是脑力劳动而是体力劳动。

我们说你在专注学习知识和做题的过程当中，都意味着大脑生理上的改变。

如果你的大脑供氧量不足，你会出现注意力不集中。你会面对一次又一次的挫折和失败。如果你锻炼身体就会让你的思维更加的敏捷，帮助你化解不良情绪，让你减少焦虑，迷茫，抑郁的次数和概率。

• 把握当下能把握的进步

很多人之所以折腾了大半个月，还是看不到任何效果，就是因为一直好高骛远，把目标定的太远，太高太大。

把握不住当下。

我们说高中学习有一个根本的铁律：能够把握当下能够把握的任何进步。

帮助你消掉大脑当中各种乱七八糟的杂量和负面情绪情。

我们说学习的目的是为了什么？

很多人总是会说一些什么理想、格局、大学、尊严、分数，这些看似有用的大道理。

其实基本上都没有什么用。

反而会给你带来更多的焦虑和迷茫。你始终要记住一点：学习的目的就是为了产生明确的进步。

什么叫明确的进步？

• 能记住所学的知识

• 能理解所学的知识

• 能把所学的会做题

如果你自认为的进步没有涵盖住这三个的一点，那么你就是在假努力、伪学习、无用功。

任何不以输出为目的，不以结果为导向的努力都可以大胆地定义为假努力、伪学习、无用功。

4、坚持

有的人说高中生最擅长、最核心的能力就是：长久坚持的学习。

你从5岁到18岁，已经坚持了13年。

这个观点确实有点道理。

把一件事情坚持的足够长，确实会出现复利式爆发的增长效应。

但是你有没有想过一个问题：你身边的每一个人学习都是坚持了超过10年以上的人。他们都可以做到，只不过都是在外界约束下坚持的，但效果却千差万别。

就是因为我们眼里的坚持和真正的、主动的坚持是完全两个不同的概念。

如果你要想完成高考的逆袭，最关键的一点其实不是所谓的外部坚持。

因为外部给你的约束下来的坚持是没有什么太大的价值和意义的，你会产生各种负面情绪而无法做到专注当下，真正难的是自我的主动坚持。

我们说坚持的前提是什么？

就是你能够设置并完成小目标。小目标的最高原则就是可实现。

如果你实现不了，后面的都是扯淡。

我们说定计划，定目标的最高原则就是要能够实现。

你实现不了，你定了也是没有用，从头到尾都是0。

《道德经·第六十三章》：“图难于其易，为大于其细。天下难事必作于易，天下大事必作于细。是以圣人终不为大，故能成其大。夫轻诺必寡信，多易必多难。是以圣人犹难之，故终无难矣。”

一个伟大的人取得伟大的成就，不是因为他有宏图大志做了非常不一样的事情。

而是他们明白一个道理：做很难的事情从简单的地方入手，做大事情要从细微的地方入手。

那些聪明的人始终不做大事却能成就大业，就是因为他们只会从小事开始做起，所以很少会遇到困难，一步一步的累积叠加产生复利式的爆发增长。

人的一生不会有特别多的朋友，特别是真正的好朋友，不过学习可以成为自己真正的好朋友。与这位朋友相处关系处理好了，他会给你极大的回报，他是极度真诚的绝不会骗你，你对他付出他就会对你付出。

5、记忆力

记忆力 = 记的能力 + 忆的能力 。

这就是记忆力，而把它换成更加科学严谨的说法：记忆力 = 编码 + 提取

记忆能力在整个学习中的作用非常重要。不仅仅在语文、英语等文科学习中记忆力很重要。

理科的重要概念、过去做过的题型、解题方法都需要记忆。就好比武林高手，只有懂基本的武功招式，才能使出变幻莫测的剑招是一个道理。

说到记忆力，目前人类对记忆的研究原来还是没有研究十分清楚，但是对于遗忘的规律却研究的比较透侧。记忆从本质上来说，就是对抗遗忘的过程。

盖兹（A. I. Gate) 经过实验研究发现，回忆的次数越多，记忆越牢固。他同时指出，识记的次数最好与回忆的次数保持一定的比例关系较好。

他认为这一比例最好是识记占20%，回忆占80%。

保持内容还有一种记忆恢复现象：1913年英国学家巴拉德从儿童发现了一种奇特的现象，即儿童最好的回忆成绩不是在当时，而是在识记后的二到三天，其保持量比当时要高出6%--9%。

识记的次数与回忆的次数保持一定的比例最好——识记占20%，回忆占80%。

运用实例：

1.单词记忆：识记一遍，迅速闭眼在脑中连续回忆四遍；

2.名词记忆：大学工科很多考试对名词解析是有要求的，我以往的做法是，看一遍回忆一遍……学了这个之后，我看一遍，然后试着在脑中回忆四遍；

3.文段记忆：这个方法对需要记忆政治、历史等的高中生应该最有帮助了，你们早自读背书的时候，是不是读一句背一句啊？学了这个方法之后，以后你可以这样：

读一个句子，第一次回忆成功之后，再连续重复迅速回忆三遍-----一共是四遍。

你这么厉害，也看了这么多。接下来是学员的答疑常见问题：

学员部分常见问题：

1、Q:上课听不懂怎么办？

A:数理化章节前后衔接性和关联度很强，强行听也是浪费时间。根据自己现在听不懂的并进行记录，倒推回到从前的章节找具体的知识点，这样具有针对性。而不是靠自己从头到尾眉毛胡子一把抓。没有重点的学习永远都是在浪费时间。

2、Q:学校作业太多没有自己的时间查漏补缺怎么办?

A:选择作业中恰好是自己的学习区的习题重点做，把舒适区和恐慌区的习题舍弃。只有舍弃才能有更多的时间学习。

3、Q:一门科目想要提分不知道如何下手？

A:①先确定阶段性的提分目标②再确定接下来考试会考哪些知识点。②最后确定提分需要学习哪些知识点。只有先确定考什么，怎么考，自己再确定学什么，怎么学。

4、Q:上课的时候总是走神怎么调整？

A:要么动笔写，要么动嘴默说。或者平时在规定时间和地点冥想。

5、Q:在校总有人打扰我，自己想要回家学习靠谱吗？

A:针对班级排名靠前（前五）的可以，说明你有自学的能力和自控力。

6、Q:经常情绪不稳定，极大影响自己的学习状态怎么办？

A: 本质上是对自己的成绩不满意。只有考好，提升分数才能解决本质问题，父母的安慰、老师的开导、跑步，散步都只能缓解。

最后：我能够给你提供的帮助：看到这里，相信你对我一定是真爱，那么我要送你三份超级幸运大礼。

1.学霸脑打造（考试要点）这可是我花了将近3年的心血研究提高分数的秘诀！从此以后告别学渣称号。附上本文并没有提到的，但极其重要的学习策略哦，只送给真爱~

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3.超优质提分期训练方法。提分同时也不会让进步前功尽弃的小妙招。提分有时候，真的太寂寞，经历过的人都懂！每当学习累得受不了，一个小妙招，就能让你重新找回进步的动力。

4.从主页联系我本人进行交流探讨。