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高考语文知识点梳理
文言文
概括题 (what)
找(范围)——定(关系)——删(包含)——连(成句)
1.小说散文

2022乙卷:回原文找恍恍惚惚出现的地方,根据关键词回原文概括情节
方法:在题干中找关键词,根据关键词回原文中找上下文,找到上下文句子之间的关系,根据关系(如总分总,并列,或有重复交叉的部分)删去重复部分,用自己的话连词成句答上去
2.实用类(与小说散文概括题同理)

3.信息类

方法:题目中出现的话如果原文中没有,就把这句话翻译一下,这句话对应原文中哪个词,哪句话,并结合上下文进行概括
* 论证思路/论证结构/行文脉络
①与概括题区别:概括题限定的是一个比较小的范围只需要回原文中梳理句子之间的关系就可以了,概括论证思路/论证结构/行文脉络题给你的是全文的范围,定关系时定的不是句子和句子之间的关系,而是段和段之间的关系,但是其本质是相通的
②方法:把范围锁定后,把概括范围之内的段落,找到他们之间的关系,该合并的合并,该提炼的提炼,最后用关联词连起来
例:①首先讨论了……,其次运用了××论证方法讨论了……,最后得出了……结论。
②首先总述了……,接着分别讨论了……
*下定义(也属于概括题)
例:给历史地理学下定义
先找出来他是啥,历史地理学是一个学科,然后在学科前加定语(即回原文中找关于历史地理学的地方,找到之后判断这些特点之间的关系,删去重复的特点,放到刚才的句子里)
4.含义

含义题的本质也是概括
5.文言文概括

6.古诗

知道角度→根据题干调整→把原文填进去
手法题(how)
1.赏析人物
2.赏析情节
3.赏析环境
古诗

作用题(why)
1.次要人物作用 如:2022年新高考一卷:把渔夫改写我普通渔人有什么作用,带来了什么文学效果(整体)
2.情节作用(线索,开发高结,标题)

主旨探究题(作为选择题的选项或踩分点)

情节概括+作用

回原文找证据
选择题

老高考:只需使用找和定即可
新高考: 对于无法从原文中直接找到关键词,就把它翻译一下

文言文文意理解题与小说的选择题没有区别
断句题
①离不离婚
②孩子归谁(之后还有方法升级)
课内\文言常识可以稍微靠后学
文言文翻译
①逐字
②特殊句式+词类活用

语言文字应用(推荐最后学)
因为有创新,所以性价比不高,适合根据模拟题进行最后的冲刺,现在学会基本题型即可,再把今年(22年)的特殊的选择题,稍微了解一下就可以,等明年快要高考时再把大题,选择题和模拟题里面的新题型过一遍
1.选择题
①修辞+标点符号+代词
②词语+病句+补写(+得体)
2.大题
作文
1.灵魂审题立意
2.骨架 行文结构
①三个分论点
②分论点内部
3.肌肉 作文素材
4.经络 论证方法
5.皮肤 标题、开头、结尾、过渡段
6.衣饰 应用文格式
7.模仿 佳作与劣作拆解
学习策略
1.阶段
9-12月,审题
①知道基本题型
②知道对应套路
③用自己的话往上写
1-3月
做专题反复巩固上一阶段的套路
①把所有专题做一遍发现薄弱项
②攻克薄弱的专题
灵活变通套路
往专业答题术语靠拢
4-5月练题
①限时套卷,维持手感并找漏洞
②针对性地刷自己漏洞的题目,要精确
③做少量新题型,防止考场碰到不会的题
③的前提:熟知套路与答题术语
他律:按照别人的规律
周一:20:00去公众号找讲义
周二:可能更新作文素材
周五:更新知识点视频
周六:对应知识点练习
周日:更新回放
自律:按照自己的规律
知道自己薄弱的地方,逐个击破