昭阳区乐居镇中学，师生高唱校歌《筑梦》插翅高飞

2021-07-01 23:41 作者:简之说 0人读过 | 我要投稿

学校简介：昭阳区乐居中学始建于1984年，坐落于昭阳区西部八乡中心的洒渔河畔，2000年开办高中，是云南省“二级一等完全中学”“云南省文明学校”。截止2021年5月，学校占地面积86.6亩，教职工284人，开设有65个教学班，在校学生4000余人。

高中部

初中部

基本信息

中文名：昭阳区乐居镇中学主管部门：昭阳区教育体育局

简称：乐居中学现任校长：李啟顺

创办时间：1984年校训：钟灵毓秀，追求卓越

校歌：《筑梦》类别：公办完全中学

地址：昭阳区乐居镇上街村228号邮编：657008

办学历史

1982年经县级政府和县教育局决定在乐居乡新建中学，同年10月6日破土动工,1984年2月30日教学楼竣工，时称昭通市第九中学，主要招收乐居、洒渔、苏甲、大寨、大山包、炎山等乡的学生。

实行分级管理后，1991年起昭通市第九中学相继更名为乐居乡中学、乐居乡第一中学、乐居镇第一中学。2000年9月乐居乡第一中学开始招收高中学生。

2016年3月在区委区政府、区教育局、镇党委政府的支持下，乐居镇第一中学与乐居镇第二中学成功合并为昭阳区乐居镇中学，原乐居一中为高中部，二中为初中部。

硬件设施

截止2021年5月，学校有学生宿舍、学生食堂、艺术中心、大成学苑教学楼、办公楼、塑胶运动场等教育教学设施。总建筑面积38327.77平方米，绿化面积10140平方米，运动场地面积35884平方米。

办学规模

昭阳区乐居镇中学现有教学班65个，学生4000余人。其中高中部有38个班级，学生2650多人。初中部有27个班级，学生1368人。

2021招生情况：初中部招生预计在550余人，设教学班10个。高中部计划招生800人，设教学班12个，2个艺术班和1个体育班，2021年新学期预计招收艺体生150人，艺术可选美术、音乐、舞蹈、传媒，体育可选田径、体操、篮球。

办学特色

2019年7月，李啟顺任乐居镇中学校长以来，给学校发展带来了新思路、新方向，大力进行教研教学改革，采用李啟顺校长自创的“三课一体”教学法，该教学法将教研与教学完美结合，教研就是为教学服务。并整合资源，充分挖掘学生兴趣爱好，开设艺体特长发展。

一、教学教研一体化（三课一体）改革

"三课一体"教学法属于新课改模式下的一种新思维、新理念教学方法，它打破了老师们一个课时一堂课，一讲到底满堂灌，齐声回答大合唱的传统授课习惯。

该方法重在将传统的2个课时的内容统筹规划成一个大课，然后分三个步骤来完成。第一步：高效使用导学案边导边练完成基础疏导课；第二步：有效运用模块一和模块二精讲巧练完成分层拓展课；第三步：时效借用专题检测完成精准检测课。

艺体特长发展

为帮助学生开通捷径实现本科大学梦，也为学校谋求新的发展。在新一届班子的改革创新带领下，秉承乐居中学"内外兼修，特色引领"的新时代办学方向，特成立学校艺体中心。我们必将我校艺体生朝着高质量、高水准方向培养，做到专业和文化课两不误、两手抓、两手都要硬。

一、体育生培养方面：在文化课程学习之余，为保证训练质量，体育教师将训练内容课程化、校本化，每天为体育生量身定制特定训练项目：训练、检测、再训练、再检测，周而复始，不断强化。

二、艺术生培养方面：在文化课程学习之余，为了高标准开设、开齐专业课，学校建起了功能室，提升了办学硬件。目前，艺术中心开设有音乐特长班、美术特长班、舞蹈特长班、传媒（播音、主持）特长班等，现有艺体特长生近300人。

成绩

中考成绩常年在昭阳区乡镇中学综合排名第一，多次荣获全区中考质量一等奖。每年500分及以上30余人，普高上线300余人，上线率超60%。

自成立高中以来，我校高考本科以上学生累计1000余人。近年来，在学校教学教研一体化改革及精细化的管理下，全体师生拼搏奋进、务实求真，高考成绩逐年稳步提升。尤其2021年的高考取得了阶段性突破，一本人数，实现了近几年来的零突破，本科上线人数，对比2020年翻了一翻多，对比2019年翻了三翻多。

办学发展规划

办学理念：内外兼修，立德树人；改革创新，特色引领。

办学方向：守初心，担使命，厚植总书记教育情怀，扎根热土，办新时代优质教育。

办学目标：统筹推进教学、教研一体化改革，以督促改，借改提质，打造新时代教学特色化，管理精细化，校园书香化，办学品牌化的优质学校。

育人目标：因材施教，学用相长，为党和国家培养五育并举的卓越人才。

三年规划，五年筑梦

第一年：推行"三课一体"教学法创新高效课堂，实现教学、教研一体化。

第二年：以督导"四大抓手"精准量化师生成效考核，不断提升教育教学质量。

第三年:启动教师双向聘任管理制度、效级管理制度，实施定岗定绩，聘岗转岗等多元化管理模式。

第四年：逐步形成优生定向性培养、后进生网格式培养、特长生高精尖培养的育人模式；试行走班分层教学，开设校本选修课程，建立校企联合研学基地。

第五年：初步实现办学目标。

一训三风：

校训：钟灵毓秀，追求卓越。

校风：让读书成为习惯，使学习变得快乐。

教风：真教，教人求真；善导，导人自强。

学风：尊师、守纪、勤学、爱国。

师资力量

2019年8月以来，学校新进教师达73人，实现了一线教师年轻化，目前我校教师已达284人。其中，硕士研究生学历4人，副高级教师53人，一级教师104人。我校教师获省级表彰4次，市级表彰二十余次，区级表彰一千余次。我校各年级实行扁平化管理，每个年级下分设9个备课组，各备课组认真钻研教学，进行导学案制作，任务清单，精准检测制作。在李啟顺校长实行教学教研一体化改革以来，全校大力推广由李校长提出的“三课一体”教学法，经过两年实践，我校教学成绩已取得阶段性突破。