高三模拟考，孩子成绩“忽上忽下”不一定是坏事，家长注意这3点

100天冲刺后，学校组织的模拟考试和自测越来越多。至于成绩，最好一步步往上走，但那样太理想化了，学生多了不稳定，严重时就像坐过山车，起起落落严重，伤了学生，也害了家长。非常担心，再这样下去我还怎么考高考呢！

从高考的备考规律来看，模拟考试成绩非常稳定的学生很少，所以波动是正常的。如何看待这种成绩波动，以下3点，家长尤其需要注意。

1。模拟考试的内容不同，这是造成成绩波动的主要原因

虽然我们把进入高三的考试称为高三模拟考试，但上学期的模拟考试其实只考了一部分内容，便于学生控制；本学期的模拟考试基本上是对所有内容进行全面测试，形式更接近高考真题。这直接增加了考试的难度，很多同学不适应，导致成绩急剧下降。不过随着复习的推进和模拟考试次数的增多，这种不适感会很快消失，成绩也会趋于稳定。

从地方知识的考试到全真人模拟，每个学生大约有一个月的时间来适应。对此，我的建议是，高中生要主动提前进行综合自测，对题型、考试时间、难易程度等有充分的了解；最好利用周末和晚自习，对专业科目进行自测。以便快速度过适应期。

2.成绩不稳定也是考试功力不足的警示

总觉得自己发挥不好，成绩总是比预期低很多？问题可能出在考试过程中，需要注意应试技巧，有助于减少不必要的失误。考试是一个非常复杂的心理过程，充满了风险。如果不注意应试技巧，考场就会出现各种各样的问题。高中生虽然经历过多次考试，但只要一紧张，就不一定能发挥好。

通过优化考试流程的每一个环节，特别是积极调整心态，做到不慌不忙，严格按照答题步骤，理性处理考试中出现的问题。道理很简单，做起来却很难。其实最重要的是放在心里去注意，不断总结。你测试的越多，你就会越有经验。

3.改变你的心态。在考试中表现不佳可能是一件好事。

连续几次成绩不稳定。一些学生开始怀疑自己的能力，家长们也着急了。最好换个角度看问题。考不好，说明问题多。一般测试的重要目的之一是暴露问题；我们完全可以这样想：幸好这些问题是现在出现的，不是高考的时候！！

换个角度看，暴露和解决的问题越多，进步就越大。所以这个阶段的模拟测试就是把问题暴露出来，让我们看到自己的学习状态，为下一次真正的冲刺做准备。

存在的问题不容忽视，更不能夸大和严重。比如对于中等水平的学生，要坚决放弃难题和期末题，高考也是如此，这样才能保证有效分数。

问题越早暴露，留给改进的时间就越多。对于高中生来说，学会化危为机，在看似被动的情况下寻找机会主动出击，必将使接下来的冲刺更有成效，也将确保高考的最终胜利！