霞沢美游的具体人物形象分析()

不知道其他地方内有没有其他喜欢分析人物的佬发过这类话题，不过也是随手一写，所以直奔主题把。 总之在美游那个小吧入乡随俗地呆了一段时间后闲来无事把以前没注意的一些内容拆分出来，楼下细说：

(首先感谢vv的汉化视频提供论证支持/已求得同意，多数图片来自vv汉化)

提供图片仅供分析参考

提供图片仅参考用 首先说结论吧 美游是个缺少关注的孩子，以16人格分析(MBTI)是在ISFJ与ISFP之间横跳的类型呢，事实上也是因为缺少对美游生活环境的侧面描写，再再加上这孩子也提过只要被关注、能够改善社恐怎么样都好，是J或是P已经不重要了。

关于美游的性格成因在好感度剧情里也提过一嘴，缺少他人的关注，常常被忽略并开始为了获得他人的关注而不断自我敲打、自我安慰。 好感剧情1里美游初见也是将很多责任揽在自己身上，老师并没有直接这是不合理的，而是选择很温柔的陪伴的方式，不断的用语言的力量温和的重复着： “没关系” “我不会忘记你的存在” “我应该早点发现你的” “再试一次吧”

不断的用正面的回应去消解孩子内心的疑虑，并用积极的态度认错并转移话题，sensei真是为人师表呢(笑) 不过考虑到美游的性格成因特殊，这孩子麻烦的被人忽视体质是个特例呢(基沃托斯离谱的事情还少吗23333)所以目前sensei选择用正面回应并将自己作为美游的被注视依靠也算是没有办法的办法，不过这都是与其无关的话题了。 与上述话题相比，在好感剧情2和3里发生的事情更像是美游对sensei的一点小误会(日常风评被害)，美游一边戴着宠物铃铛一边和sensei同行，享受着难得被关注的喜悦，sensei这边则因为影响风评最终在蚌埠住了的情况下求美游拿下来，然而在美游戴上去之前老师是想到了后果是什么的，可是即使如此也依旧宽容还不懂这件事的美游……

至于美游心中的sensei形象也在好感3里得以补全，面对用各种非常糟糕的动作(其实是美游脑补)骚扰狙击的sensei，美游的反应是……

咳咳串戏了，这孩子的行为语气说是自我排解和善解人意，倒不如说是因为sensei这位愿意关注自己，满足自己需求的特殊之人所做的退让吧，甚至从vol.4后期为做出越界行为(并不是！风评被害呀风评被害)的sensei找好了理由上的退路

回归正题，如果说前3个是美游逐渐对老师敞开心扉的过程，好感4更是将角色形象发掘完整，成为了美游日后谈里的人物弧光。 ——分割线—— 好感4里，老师偶然遇见了在小兔子公园附近正在捡石头的美游，在与美游的交谈中得知美游对无人关注的小石头存在同类的想法(同理心呢)，也知道了美游的小爱好，所以借着这个理由提出了同行实则想要引导美游的意见。

　　尽管美游自己屡次表示出自己并不是想要寻找特别的石头的想法，但是sensei还是多次将砖碎块、火山岩这样的物品放至美游的眼前。 　　这一与平日里期待退让并不一样的行为反而让这孩子也反常地发了次牢骚呢……

　　但是在老师眼中: 　　究竟是在说每一个石头都有它自己的特殊之处，还是这些石头是只要是被自己发现并捡起那么就同样的特殊呢？

　　可惜美游没有注意到这一点呢……这么说，也不太对 　　因为在美游的眼中: 　　被路人随便踢一脚也不会在意的，究竟是石头，还是自己呢？(回到好感度剧情1) 　　那么，想要老师更加注意的到底是那些不起眼的小石头，还是与小石头同样不起眼的自己呢？ 　　嗯……好感剧情就暂时说到这里，其余的内容则是从主线中挖出的只言片语罢了，接着说吧： ——分割线—— 美游在主线中的形象 关于人物性格这一点不必多说，和好感剧情里的内容相互照应 主线剧情里主要分析的内容还是美游在rabbit小队里的作用——战术上的狙击手，

以及，面对sensei时的中间人()

关于这个，我想讨论一下， 要塑造一个好的团队，或者培养一个团队，各司其职是最基础的共识之一没错吧。 在以上条件成立的前提下，我们可以看到在做决定时这孩子直觉以主分析以辅，面对意料之外的情况时也是小队里第一个自乱阵脚的(作为狙击手这一点可是damiedesu哟，即使有容易被人忽略的神秘级别能力也不行)

对信号被反客为主(太过单纯) 在萌惠对sensei发表负面评价时也指出刚刚才受过恩惠这一点(记恩呢，是个好孩子) 即使是被群起攻之的情况下也没有跟风发表负面看法，真不愧是sensei的好学生(笑) 在战斗力方面…… 1000米以上的距离并位于暴风内狙击，世界冠军都没这孩子厉害，这孩子比xxx都🐮🍺 这已经不是一般的狙击了，一定……咳咳，这是在玩阿姆斯特朗回旋加速弹罢(

在瞄准将军的时候一枪放倒，作为狙击手判断力，合格！

话题回到主线， sensei以后还需要针对美游的特性扬长避短呢，不过现在剧作并没有针对rabbit小队如今的弱点下文章，vol.4第一章里sensei只通过公园那一次的逐个击破间接地暗示，至于今后在和夏莱共同面对危机的时候，这些孩子与fox小队对峙又该是什么样的博弈呢？ 就让我们拭目以待吧。(fin)