观念是影响年轻人婚育的根本原因

6月10日，由中国人口学会举办的“人口高质量发展支撑中国式现代化”学术研讨会在北京召开。在活动现场，南开大学经济学院教授、中国人口学会副会长原新在回应《每日经济新闻》记者提问时表示，文化观念才是改变、影响年轻人生育意愿的重大因素。他说，现在年轻人的生活是以自我发展为中心、自我愉悦为中心，而不是以孩子为中心，年轻人追求自身的发展与快乐，如果生育会阻碍自己的发展和享受生活，那么就会选择不生，甚至不婚。

客观地讲，原教授的观点是有一定道理的，也符合当前年轻人在婚育问题上的现实。因为，今天的年轻人，都是计划生育政策实施后出生的，多数为独生子女，是在众星捧月中长大成人的一代。从他们懂事的那一刻起，就开始不断地在心里、脑里、意识里装进“自我”二字，用“自我”来武装自己的思想、建立自己的观念、支配自己的意志，以至于形成了一个比较强大的“自我”心理。

如果“自我”者只是极少数人，是个别现象，当然没有任何问题。任何时代、任何环境下，都不可能是同一种思想、同一种观念、同一种品质，而是各类人都有。但过度“自我”者绝对是少数。因为，绝大多数人接受的是“利他”教育，是如何与他人一起相处，以及如何在需要的时候帮助他人。

可是，今天的年轻人，与他们的父辈、父辈的父辈们相比，“利他”意识明显不足，“自我”观念却十分强大。一方面，与“独生子女”这个词紧密相关，是“独生”两个字造就了他们内心的孤独和“自我”意识过强；另一方面，与教育方面的缺失有着紧密关系，这些“独生子女”，从进入幼儿园开始，接受的就是分数、兴趣爱好、穿着打扮等“自我”元素很强的东西，过去那种把“利他”放在重要位置的教育，在今天这代年轻人的教育中很少见到，甚至会被当作异类。

“独生子女”带来的“自我”意识过强，可以理解，随着生育政策放开，应当能够得到解决。但是，教育方面的缺失，则需要有关方面能够认识到这一问题的严重，认识到改革的紧迫，认识到长期存在下去的危害。尤其是那些自认为升学率高、清北录取学生多的学校，更是严重背离了教育的真谛，把学生变成了单一的考试机器、分数奴隶、“自我”工具。为什么会出现大学生残忍杀害亲生母亲、为什么因为心理因素自杀的大学生明显增多、为什么学生到了学校连基本的洗衣都不会，所有这一切，都是教育缺失的结果。

而教育缺失带来的“自我”意识过于膨胀，也就自然而然地会传递到婚育方面，会让年轻人的责任感大大降低、使命感严重缺乏，会一切以“自我”为中心。为什么在疫情中90后的奋勇向前，会感动整个社会，就是因为太需要这样的“舍我利他”精神，需要有更多的年轻人把老一辈的忘我思想传承过来，变成一个有大局意识、他人意识、社会意识的人。如果年轻人能够出现这样的观念转变，婚育自然不是一件难事。毕竟，那也是他们自己未来幸福的源泉之一。他们放弃未来的幸福，追求眼前的享受，说到底，就是“自我”观念过强的表现。如果这一观念不转变，婚育问题确实会比较严重。

也许有人会说，难道只有结婚生娃才有责任感、使命感吗？话不是这么说，而是中华民族几千年的传统历史，也是优秀的传统文化。人类能够代代相传，不就是需要每一个人的努力和贡献吗？如果每个人都只想着自己、想着眼前，不想结婚生娃，那么，人类也就会停止前进的脚步。尤其是中国人，几乎每一代人都把孩子当作中心，一切围着孩子转。今天的年轻人，难道不清楚自己这些年是怎样走过的吗？难道不是在父母、亲人的呵护和关心中度过吗？结婚生娃这种最传统的文化，难道不应当传承下去吗？

至于生娃后带来的生活压力、精神压力等，既是个人需要考虑的，也是社会需要关注的，是政府需要研究的。前提是，年轻人必须有这样的意识和观念，必须有主动结婚生育的想法。在此基础上，再解决客观存在的问题，如果连婚育的想法都没有，其他就都无从谈起了。因此，转变婚育观念，走出“自我”泥潭，增强社会责任感和使命感，是当代年轻人必须补上的一堂课。