创经造典

创经造典

 

小马儿子马天天的语文考试成绩，出来了，成绩不太理想。

 

马天天拿着试卷回家，小马问儿子：“这次考试，没考好的主要原因，是什么啊？”

 

马天天把试卷往桌子上一放，说：“老师说了，我考试成绩不好，没有主要原因，因为，全都是主要原因。”

 

躺在椅子上看报的小马，听到儿子马天天的话，放下了报纸，无语地看着儿子。

 

虽然说，小马一家不太重视学习成绩，重视孩子的兴趣，可是，马天天目前的情况是，既没有找到兴趣，学习成绩还不好，两头都不占。

 

妻子安慰小马：“只要儿子，找到自己的兴趣，就好啦，兴趣，可以给人提供用不完的动力，还怕儿子没出息吗？”

 

小马说：“我是担心儿子没出息吗？想要如何度过这一生，是自己的事情，不是别人的事情，别人的建议，可以当做耳旁风，我只是被天天刚才的态度，弄无语了。”

 

马天天看着父母在一旁议论，以为他们在谈论自己的学习成绩，于是，马天天说：“好了，好了，我下次争取考好一点，进步一点。”

 

小马说：“你别误会啊，我和你妈，没有逼你考好的意思！”

 

马天天说：“你们可别骗我了，哪有父母不望子成龙的。”

 

妻子说：“天天，我们不望子成龙，我们只望己成龙。父母办不到的事情，没理由，让孩子办到，父母的人生理想，也没有理由，让孩子替自己完成。“

 

小马接着说：“如果，父母要求，望子成龙；同样的，孩子可以要求父母成为富一代，官一代。把要求留给自己，把宽容留给别人。”

 

马天天似懂非懂地点点头。

 

第二天到了学校之后，就找语文老师，来传授自己作文秘籍。

 

语文老师说：“这个，这个，想要把作文写好，就必须语言华丽，言之有理，如何言之有理呢？可以引用一些典故，或者名人名言。”

 

马天天听懂了，说：“老师，引用的意思，是不是，就是把别人的话，放到自己的文章里？说别人说过的话？”

 

语文老师点点头，说：“大差不差，就是这个意思，引用，就是，把别人的话，拿来，放到自己的文章里。”

 

过了一个月后，又迎来了一次考试。

 

这次考试结果出来了，马天天的语文成绩突飞猛进，像坐火箭一样，提升飞快。

 

马天天快快乐乐地，拿着自己的语文试卷，回到家里，放试卷往桌子上一放。

 

马天天说：“爸妈，来看看我这次的成绩，提升的很快噢！”

 

小马从躺椅上，站起来，走过来，拿起试卷一看，语文分数很高，尤其是作文分。

 

小马问：“你作文分，咋这么高？”

 

马天天说：“上次考完试后，我第二天回学校，就找语文老师，问写作的秘籍，他都告诉我了。”

 

小马说：“哦？你们语文老师，是怎么说的？”

 

马天天说：“关键就在于，辞藻华丽，言之有理，这八个字。如果再浓缩一下的话，就是2个字——引用。”

 

小马一听马天天说起了“引用”二字，就把目光，看向了妻子。

 

妻子说：“引用，就是，把别人说过的话，放在自己的文章里，是吧？”

 

马天天说：“是啊，妈妈，你也知道啊？”

 

妻子说：“好孩子，这个方法，确实挺棒的。这是写好作文的第一步，引经据典。”

 

马天天说：“恩恩。”

 

妻子接着说：“写好文章，还有更深一层的功夫，那就是，自说自话。”

 

马天天疑惑道：“自说自话？”

 

妻子说：“在这里，自说自话，不是贬义词，而是褒义词，意思是，要用自己的话，来说明白一件事情。你又不是复读机，生来这个世界上，又不是为了重复别人说过的话，重复别人做过的事。”

 

马天天点点头。

 

妻子继续说道：“无论是写文章，还是做人，引经据典，学习，这都是第一步；第二步，就是在学习的基础之上，说一些前人没有说过的话，做一些前人没有做过的事。从引经据典，到创经造典，这样的人生，或许会更加的精彩。”

 

马天天念叨着妈妈的话：“从引经据典，到创经造典。说别人没说过的话，做别人没做过的事。”

 

小马走过来，拍拍马天天的肩膀：“是啊！你又不是复读机，打印机，或者是机器人，非得按照设定好的程序走，我们是人啊，我们拥有丰富的想象力和创造力，千万不要浪费了我们的想象力和创造力噢，想象力和创造力，就是为了让我们做出一些，新的事情，说一些，新的话的。”

 

从此以后，马天天从引经据典，走向了创经造典。

 

马天天的作文分，又从高倒地了。

 

不过，马天天走上了一条创新的道路，总是阿语出惊人，做得事情，也总是令人耳目一新。