七宝中学高一生活回忆录（3）
在这篇专栏中带来的是七宝中学高一生活回忆录的6-8章。（有删节）请新来的小伙伴先阅读前两篇中的注意事项，以免误会。
阅读过前两篇的同学会发现少了第五章，是由于“某些”原因不投稿的。而已经投稿的章节也有许多删节，这在之后会很常见。想要看完整版的话可以去百度贴吧七宝中学吧搜索“七宝中学高一生活回忆录”。
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六 新旧友谊的交替
〔前排提醒〕本章节出现的所有有关人物的事情都是经过当事人同意写入的。
每一次毕业都象征着一次分别。每一次入学都象征着新旧朋友的交替。如何结识到新朋友，如何处理好与老朋友的关系，是每一个刚进入一所学校的人需要面对的问题。
初中时，在我们班和我相处得最好的是两个同学，他们中一个进入了七宝中学，还有一个远赴杨浦区在复旦附中就读。我们在分别后的一年中见过几次面，也就是看看电影或一起吃个饭。初中的其他同学里，关系保持得比较好的主要是同考进七宝中学的，尤其是同一楼层的。当然，初中的班级群还是偶尔有人发言，但和在其他高中的初中同学保持联系主要是通过QQ空间。
初中在隔壁班的一名同学和另一名我们班的同学在高中与我同班。还有一名来自初中的三班的同学，但由于sbs1-4和5-8班在两个楼层，所以互相不认识。
开学后排座位时那名隔壁班成为了我的同桌，也是我在高一一年里关系最好的朋友。作为体育委员，老师往往器重他，尤其班主任常请他做事。（尽管我们班的同学并不喜欢这样）和他关系好主要还是因为初中时就认识，不过到了高中才对他有了更全面的了解。看着外表就是一个典型的“别人家的孩子”，实际上性格偏向沙雕，很能活跃气氛，当然性格十分开朗。不过有时候表现出有点没心没肺，在自己没意识到的情况下会说一些伤人的话。
当然，在新班级，友谊大多都是在周围座位的同学中发展起来的。不过这里的友谊只是一般朋友、和普通同学比起来交情稍微好一点，也并不稳固。但只要有一两个真正的“知交”，高中生活便足够丰富多彩。
（还是说我真的是斯德哥尔摩综合征患者）
七 护校与值周
在学期期间，每个班级都要负责一周的执勤，也就是值周。由于值周护校的顺序是按照班级排列的，所以在开学第一周就轮到我们班值周。
值周最主要的任务就是早上两节课护校（即打扫校园）。每个人都会分到一个岗位，（当然要按照实际老师签到安排和打扫的需要来机动。）最终值周的分数也是计入班级学期评比的。高一我们班轮到的两次护校都是上午头两节课，都是拿副科和自修一类的课换的。具体的劳动岗位包括很多方面，从扫操场到办公室、板报布置、文件整理、快件发放，都涉及岗位。第一次值周时我分到的是打扫办公室，第二次是操场。
虽然有两节课时间用来护校，但具体的任务落实并不一定需要这么长的时间，于是就会有聊天说笑，甚至在操场上打起球的情况。这一码归一码，被不被老师发现就是两回事了，毕竟护校的评分也是计入班级评比分数的。
在第二学期，高一的学生还要在每周升旗仪式上领唱国歌校歌，第一学期是高二负责。因为第一周的升旗仪式是开学典礼，国歌校歌由前一年艺术节获奖的班级负责，也就没有我们班什么事了。
值周的班级还要抽出一部分同学参加校园纪律的管理（类似于小学里的“小红帽”），但这个任务作用不大，因为纪律管理主要是纪律委员会负责的。在今年春天的值周我就分配到了监管部分班级眼保健操的任务，确实有扣分的权利，但是具体操作还是纪律委员会负责。
在暑假，高一（新高二）学生还有一次护校，类似于之前学期期间的两次，不过不是人人参加，任务也没有那么复杂。
总体来说，虽然不知道其他学校有没有类似这样的情况，但护校和值周绝对不是所谓“利用学生作为劳动力”，而是培养我们学校荣誉和对校职工关怀之心的一个方法，也是比较特别的。
八 体育节
尽管七宝中学的八大主题文化节中有一个爱生节在九月，但大部分人关系到的第一个主题活节日还是体育节。体育节有许多活动，最主要的是QBA篮球赛和运动会。
运动会一个非常重要的项目就是开场式。开场是节目的排练从开学一直持续到运动会前夕，这一届运动会开场式的主要节目有：高一的“舞动青春”、武术、高二的啦啦操优胜班级展示，还有国旗班入场，涉及到节目的班级几乎都会出几个同学。
在返校当天，我就被选入了国旗班，到运动会之前，每个星期都有三天要抽一节课出来排练，其他大部分节目也差不多如此，或者更多。（班会、社团、体锻）这种训练的强度和难度是远远比不上军训的，但为了能在入场式上表现得好一点，还是比较辛苦。
除此之外，赛前我还领到了一个任务，即学生裁判员，负责跳远项目。这里的“裁判”其实更像“志愿者”，像我们跳远项目的就是男生负责填沙坑、女生记录、插旗子。没有什么项目的同学在那一天是完全自由的，可以在看台上观看比赛，或者在教室自习。
整个体育节是还有一些其他活动的，不过都细枝末节，参与的人也少。至少作为一个参与了的节日，我觉得应该有必要留下这些就够了。
