高一数学学差生如何辅导

高一数学学差生如何辅导?对很多同学来说，高一的数学是他们认为的一个重要转折点，有些同学顺利转折，打下了坚实的基础，取得了良好的自信心，一个自然的结果就是取得了优异的成绩，考入了理想的大学;今天，小编给大家带来数学课堂的方法。

培养出色的学习习惯。

特别熟悉的一句话“没有好的习惯，想成功很难，有了好习惯，想失败都很难”，很多同学都能说上来。可见，出色的习惯很重要。什么是出色的学习习惯?出色的学习习惯无非就是课前预习，上课认真听讲，作业认真完成，错题及时整理，定期复习巩固。(1)由于高中数学知识量大，课堂节奏快，为了能够抓住重点，确保有效的学习，课前预习就显得格外重要，尤其对那些数学接受能力比较弱的同学而言。通过预习，知道本节课老师要讲的内容，不至于太被动，而且容易抓住自己不会的东西，确保学会。(2)上课认真听讲，这是从小学甚至幼儿园就开始要求的，它的重要性是不言而喻的。

(3)作业不仅仅是用来检验学习效果和引导学生深入思考的，还用来帮助同学深入理解所学的定义定理以及公式。光听课，不做作业，只能是停留在低水平阶段，很难提升，更不用说取得好成绩了。(4)错题是一面镜子，很清楚、很真实地反应了知识上的漏洞以及思维上的漏洞，等等，通过认真改错，深刻细致地了解知识之间的差异和知识的本质。长期的坚持改错，能力就能得到很大的提升。在学习的道路上，不怕犯错误，就怕一而再，再而三的犯错误。(5)大多数人都不可能一次性的把知识记住，做到过目不忘，所以需要定期复习巩固，查漏补缺，加深理解。

把握课堂。把握课堂40分钟，是获得成功的关键

1)要做好准备工作。做好心理上的准备，就是要轻装上阵，精神饱满地快速进入“角色”，这是搞好课堂学习的内因;做好知识的准备，主要是通过对旧知识的复习、回顾来完成;做好物质上的准备，如，课本、笔记、参考书籍和其他学习用具等都要准备到位。(2)要集中精力听课。首先要克服注意力分散的毛病，防止“分心”和“开小差”的现象。其次，听课要抓住重点、难点、疑点。老师的“开场白”往往是对前一节课的小结，或者是易错点的再认识，或是对本节课提出的要求，有承上启下的作用。对预习时遇到的不理解的问题和有疑惑的地方，应高度集中注意力听老师如何破解这些疑问，以激发灵感、产生顿悟。(3)要大胆地发言和质疑。有的同学上课很少提出问题，也很少发言，这种胆怯心理若不尽快克服，会影响学习效果。因为有问题不提出来解决，你的思维能力就得不到发展，能回答的问题而不积极发言，你学习的主动性也就没有充分发挥，语言表达能力得不到提高，也就更感受不到成功的喜悦。

可见，上课积极发言、大胆质疑是十分重要的。(4)要记好课堂笔记。在听课过程中，要记下本节课的知识点、你感到有疑惑的问题以及老师在处理某个问题时所用的巧妙方法等，记下最“闪光”的东西，课后稍加整理，便成为课堂笔记。有的同学把实用价值不大的内容记了一大堆，这样会影响听课，得不偿失，这种事倍功半的做法，是不可取的。(5)规范训练。学习数学，容不得半点马虎。从听课到做作业，每一个环节都要认真对待，哪怕是一个字母、一个符号都不能敷衍了事，尤其填空题。要按时、独立地完成老师布置的作业。作业要认真书写，切忌潦草。解题前认真审题，解题后仔细检验，解题步骤条理要清晰，格式要规范。尤其定义域值域单调区间等都有很多的规范要求，还有解不等式，最后的结果书写形式都很重要。对作业或试卷中出现的错误要及时纠正，不懂的要不惜一切代价搞清楚，不学会不罢休，不要不好意思，问题积攒的太多了，想学都学不动了，时间长了，只能听天书了。此外建立好错题本，以备日后复习总结，对于错题要经常看，反复做，只有这样才能真正进步。总之，平日里要注意规范训练，考试时就不会吃苦头。101教育旗下品牌101智慧课堂依托互联网和信息技术，基于101智慧课堂，以智慧教学为核心，为学校提供信息化教学整体应用解决方案。