以整体性的观点 来了解作品的全貌
贝多芬722、以整体性的观点 来了解作品的全貌

(编辑于)2021-12-07 13:40,网友“鱼儿聊艺术”发表名为《【古典音乐入门】如何欣赏古典音乐?》的文章。(1人赞同了该文章)
…艺、术、艺术:见《牛顿103》…
(…《牛顿》:小说名…)
文章内容:
…内、容、内容:见《欧几里得66》…
(…《欧几里得》:小说名…)
「如何欣赏古典音乐」这个话题,一定是所有有心想要接触古典音乐者最关心的。
…典、古典:见《牛顿170》…
到底要用什么方法 才能一窥(kuī)古典音乐的奥秘呢?
…方、法、方法:见《欧几里得2、3》…
我想古典音乐既然名为「音乐」,那么「用心聆(líng)听」才是探究古典音乐之美的不二法门。
…聆:从耳、从令,令声。
“令”意为“吩咐”。
“耳”与“令”联合起来表示“倾听吩咐”。
本义是倾听吩咐。
引申义为倾听…
什么是「用心聆听」呢?美国作曲家柯普兰在他的著作「怎样欣赏音乐」一书中提到,一般人听音乐的方式,可以从他投入的深度分为三个层次:
…方、式、方式:见《欧几里得57》…
一、从音乐的感觉面来听:
这是最简单的方式。
…简、单、简单:见《伽利略13》…
(…《欧几里得》:小说名…)
在这样的方式里,聆听者完全是在无思虑的状态下进行,
…完、全、完全:见《欧几里得39》…
…状、态、状态:见《伽利略42》…
…进、行、进行:见《贝多芬222》…
也就是说,听音乐的人单纯从听得声音本身 而得到乐趣,毫不经意地让自己沐浴在音乐的声音中,
…声、音、声音:见《牛顿96》…
像这样不用脑筋 而身心却被吸引的情形,就是从音乐的感觉面去听。
不过,这种方法只能称之为「听音乐」而不是「欣赏音乐」,
因为提到「欣赏」二字,则多少有一点「探究」在里面。
二、从音乐的感情面来听:
尽管古典音乐中 有许多作品 是属于「绝对音乐」,
…绝、对、绝对:见《欧几里得172》…
(绝对音乐强调音乐的美 是由乐曲本身自发性的结构,而非依赖文字、绘画等其他艺术而产生的。
…美:见《牛顿103》…
…自、发、自发:见《牛顿188》…
…性:1.物质所具有的性能;物质因含有某种成分而产生的性质:黏~。弹~。药~。碱~。油~。2.后缀,加在名词、动词或形容词之后构成抽象名词或属性词,表示事物的某种性质或性能:党~。纪律~。创造~。适应~。优越~。普遍~。先天~。流行~…见《欧几里得10》…
…结、构、结构:见《欧几里得41》…
像是古典乐派时期的乐曲,着重于乐曲形式上的美,作曲家并不以乐曲来描述事物,
…形、式、形式:见《欧几里得13》…
…描、述、描述:见《伽利略34》…
…事、物、事物:见《欧几里得21》…
这种音乐就是属于绝对音乐。)
但是对于一般初入门的爱乐者而言,越具有意义的的音乐,他们越认为能表达感情。
…意、义、意义:见《欧几里得26》…
…表、达、表达:见《伽利略40》…
…感、情、感情:见《牛顿106》…
然而我们必须知道,虽然音乐中有所谓的「标题音乐」,但是音乐相对于视觉艺术 是比较抽象的,
…抽、象、抽象:见《欧几里得20、21》…
因此 想要明确地说明所有音乐的意义,其实是不可能 也是没有必要的。
…说、明、说明:见《欧几里得149》…
…必、要、必要:见《牛顿309》…
不管音乐是属于「绝对音乐」或是「标题音乐」,
只要我们能从音乐中找到感情共鸣 并产生满足感的话,
…共、鸣、共鸣:见《牛顿92》…
这种音乐的体验 仍是很有意义 很可贵的。
三、从音乐的理论面来听:
…理、论、理论:见《欧几里得5》…
对于音乐爱好者而言,如果他对于音乐的组成材料 以及各种乐曲的形式,能有个基本认识的话,对于音乐鉴赏能力的提升,仍会有相当大的帮助。
…材、料、材料:见《伽利略37》…
…基、本、基本:见《欧几里得2》…
…认、识、认识:见《欧几里得51》…
我们若是能沉醉于乐曲的旋律、协奏、和声以及音色运用各等方面去听音乐,
…旋、律、旋律:见《贝多芬71》…
…和、声、和声:见《贝多芬107~581》…
…音、色、音色:见《牛顿93》…
…运、用、运用:见《伽利略29》…
渐渐地便更能够了解作曲家的作曲手法,
…家:掌握某种专门学识或从事某种专门活动的人:专~。画~。政治~。科学~。艺术~。社会活动~…见《欧几里得92》…
…手:见《牛顿282》…
…法、手法:见《牛顿164》…
并体会出作曲者的创意意图。
所以,如果我们都能以知性的方式欣赏古典音乐,
…方、式、方式:见《欧几里得57》…
那么,自在的畅游于美妙的古典音乐世界,便不再是一件难事了。
…世、界、世界:见《欧几里得110》…
对于一个想要真正一探古典音乐奥妙的爱好者,
除了可以用感性的方式 在音乐中寻求情感的共鸣外,
…感、性、感性:见《牛顿119》…
更必须以知性的角度 去了解各种和古典音乐相关的知识。
…知、识、知识:见《欧几里得5、6》…
但是,要如何从这个角度来提升自己对音乐的欣赏能力呢?
以下有几点建议:
1、对于各种音乐形式的基本认识:
交响曲、协奏曲、室内乐、歌剧、艺术歌曲等等各种不同的音乐形式,其都有独特的表现方式,
我们如果能对各种音乐形式的特点具有掌握能力,就能以整体性的观点 来了解作品的全貌。
…特、点、特点:见《牛顿95》…
…观、点、观点:见《欧几里得50、51》…
2、多阅读作曲家的传记:
一个作曲家会创作某一种类型的曲子,与他所处的年代、生活、工作背景,甚至和他所交往的朋友有密切的关系。
…创、作、创作:见《伽利略20》…
…类:见《欧几里得38》…
…型:见《伽利略9》…
…生、活、生活:见《伽利略29》…
…工、作、工作:见《伽利略22》…
…关、系、关系:见《欧几里得75》…
例如,巴赫终其一生都为教会工作,
所以,他创作了大量的宗教性音乐;
莫扎特因为认识了优秀的单簧管演奏家安东‧史达德勒,因而创作他著名的A大调单簧管协奏曲即单簧管五重奏。
所以,我们若能经常阅读音乐家的传记,
欣赏音乐时 便能与传记中所提及的故事相互印证,
…故、事、故事:见《贝多芬651、652》…
这对于所欣赏乐曲的了解 是很有帮助的。
3、对相关其他艺术增加了解:
文学与音乐的交融 是浪漫乐派时期的主要特色之一。
…浪漫:见《牛顿28》…
比如,德彪西的印象音乐,是受了印象派画家对于画作中光影变化的启发 而创作。
…变、化、变化:见《伽利略10》…
所以,我们若是能多阅读浪漫时期的文章作品,或是对于印象画派的特色有所认识,
那么,在欣赏 浪漫乐派 或是印象乐派音乐作品时,就会有更丰富的收获。
最后,还想说的一点是,不管阅读了多少音乐书籍,千万不要忘记,音乐毕竟是听觉艺术,
不论是任何音乐,最终仍旧要透过你的耳朵来感受,
因此,「多听」仍然是欣赏古典音乐的不二法门。
编辑于2021-12-07 13:40
“浪漫主义时期的艺术,理性属于次要地位,主要侧重于感性,
都是通过个人的感情、意识等主观感受 来表现作者自己对整个世界 和现实生活各种现象的倾诉和感觉。
请看下集《贝多芬723、浪漫主义时期的艺术,理性属于次要地位,主要侧重于感性》”
若不知晓历史,便看不清未来
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