雅思阅读常见备考误区及解答

A 熟练场景 （多少场景，多少话题，举例比较难的话题文章）

为了确保雅思阅读文章的学术程度和专业性，所有篇章都选自全世界顶尖的学术报刊和杂志，包括经济学人，时代周刊，国家地理杂志，卫报等，囊括了20个左右差异比较大的话题（具体来说，心理学和感官教育、动植物类和工业技术发展史的考查比例较大，其他自然环境、环保，能源，农业，旅游业，医疗卫生，天文和商业管理类也会被考查）。一些商业管理方面和医学类的文章因为涉及到比较难理解的专业描述而提升了理解难度，比如Father of Modern Management，Language Strategy in Multinational Company等，对学生的信息储备，词汇基础和英文理解能力都带来了相对比较大的挑战。

B 阅读速度（量化，30分钟完成的阅读量，每分钟读多少字）

雅思阅读的文章字数上有轻微差别，目前考察过最短的文章字数为680个字，最长的文章在1250个字，绝大多数的文章都是在1000字左右。我们到了考场上真正做题的过程有三个阶段：第一，读文章，对文章内容的获取；第二，读题目，对题目的理解；以及第3件事情：匹配题目和原文章对应的信息。为了保证准确率，我们真正花在三篇文章上的时间应该不超过40分钟，否则40个题目就没办法在规定时间内完成——这也就意味着，每分钟需要完成75个字的阅读量。

C 英文词汇储备和逻辑建立（长难句，例子）

作为雅思考试中最容易获得高分的项目，雅思阅读的词汇量问题一直是众多烤鸭所关注的，常规情况下大家都应该有这样的意识——所谓备考雅思阅读的过程，就是夯实语言基础＞掌握解题技能＞突破难点题型这样的一个阶梯式的进阶过程。

你可能听说过初三毕业生首次考雅思就拿到阅读7.5单项分数的情况，你也可能听说过国内在读研究生在雅思阅读单项上只拿到6 分的情况，所以，所谓的雅思阅读就是在考单词量这件事情真的可以衡量这项考试吗？

举一个简单的例子，在剑桥雅思真题4的Test2 passage1阅读文章中有这样一句话：Isolation breeds linguistic diversity: as a result, the world is peppered with languages spoken by only a few people.

从词汇角度看，这个句子里几乎没有任何“生词”——然而事实上，很多同学在翻译的时候遇到了障碍：isolation表示孤立，breeds这个动词的意思是繁殖/养育，然而孤立怎么可能生出来语言的多样性呢？后面的pepper是胡椒的意思，世界上到处都是黑胡椒？胡椒又和少数人说的语言有什么关系？

看到了吗？雅思阅读会考查词汇量，但绝不仅限于词汇量。

上面的句子中，breeds是很常见的“因果逻辑关系词”，表示“导致”——（地理位置上的）孤立导致了语言多样性。后面的is peppered with则表示“分散着，散布着”——世界上散布着小语种。

你在图书馆或者书店里雅思备考方面的书架上，可能看过很多关于雅思阅读词汇准备的材料，有说21天攻克阅读词汇的，也有说1000个单词阅读就能提分的（试想一下，如果雅思阅读真的这么容易，背1000个单词就提分，这对那些备考几个月甚至一年以上，刷完剑桥真题又拿着全薇机经刷了上百篇题目后才最终拿到分数的同学也太不公平了吧）。

你也可能看到过很多种关于雅思阅读7分以上词汇要求的说法，有的人说5500以上就足够，有人则认为官方要求8000以上，那么，雅思7分的阅读词汇量到底应该如何衡量呢？

在这里我给到大家一个合适的解析：请你去看剑桥真题每一篇文章后面的题目——注意：只看题目部分（有的时候是13道题，有的时候是14道），包括选择题的选项，summary的小段落——如果你对题目当中所有单词（专业的学术词汇不算）都能够认出来，并且知道在语境里怎么理解的话，那么这个词汇量足够你拿到阅读7分以上。

每个烤鸭都应该意识到这样的一件事情：雅思阅读确实对词汇有一定的要求，但不是只对词汇有要求。换句话说，对通篇文章结构框架的把握、句子间的前后逻辑的理解以及查找定位信息和同义替换等技能都是阅读提分的关键。

备考过程中，也不应该把重点只放在背单词上，更应该通过解题技巧，按照不同的题型来进行训练，确保自己有快速定位有效信息的能力，最重要的是，题目里的有效信息在文章当中呈现的方式有可能是不一样的，把这一部分同义替换找出来，才能够真正的让自己的雅思阅读分数有明显的提高。

再举一个例子，我们常见到的“金钱”概念考点，呈现在文章和题目里可不仅仅会以“money”来表达。在雅思阅读中涉及到的“金钱”词汇包括：

barter n 实物交易v.物品交换

commerce n.商业

expenditure n. 支出，花费

compensation n.补偿, 赔偿

tribute n.贡金;贡物

exchange vt.交换

precious adj.宝贵的, 贵重的

shell n.贝壳（在古代可充当货币）

cowrie n. (从前南亚和非洲部分地区作货币用的)货贝

bronze n.青铜(铜与锡合金，曾用来铸币)

consumption n. 支出，消耗量

dealing n. 交易

purchase vt. 购买

这些词汇并不多难，当你看到它的时候只要理解到它和金钱含义相关即可，不见得一定要百分之百精确识别出每一个单词具体的意思。尤其某些不太经常见到的单词，比如cowrie这样的表达，在其他地方基本上是用不上的。在阅读的备考过程当中，只需要看到了单词的长相能够回忆出它的含义即可，不需要会写。

如果你是一直保持英文原版素材阅读习惯的考生，对于词汇这一块应该不用有太多的考虑。我们都知道，雅思阅读中的词汇包括专业词汇和通用词汇这两种情况，通用单词对于我们来说是更重要的，而专业词汇，即便是完全陌生的单词，也有可能通过句子结构直接解题，不需要明白，比如类似Right prefrontal cortex( 右前额皮质）；Orbital prefrontal cortex(眶额皮质）； temporal lobes(颞叶)的单词，就不用非要明确其含义。

对于雅思阅读提分方面，最让烤鸭觉得头痛的反而是“长难句”这种存在。

事实上，在掌握了句子结构和逻辑之后，长难句要分析明白其实很简单。

咱们一起看一个例子：

Leaving aside the philosophical question of whether anyone should have to breathe someone else’s cigarette smoke, the report suggests that the smoke experienced by many people in their daily lives is enough to produce substantial adverse effects on a person’s heart and lungs.

作为经常能够在雅思阅读当中看到的字数超过两行甚至三行的长句，我们需要区分出来的是这个句子本身是否真的难——就如同我们上面看到的这个句子一样，整体信息貌似很多，但真正和涉及题目答案的内容并不多，我们把前半个句子leaving aside的分句去掉，后面涉及到的才是主体，其中suggests that后面的观点是更重要的，后半个句子中，有效信息只有the smoke/ adverse effects/ a person’s heart and lungs三个部分，三行长度的长句我们了解到的信息只需要是“吸烟”“有伤害”“对人的心和肺”而已~

所以对于逻辑方向，在雅思阅读这一领域，只需要能够找到句子当中核心性成分，区分出来哪些是修饰成分就可以。

D 做题技巧

所谓技巧，是在我们阅读老师和教研团队海量完成题目的基础之上，总结出来的7项考官出题——这些出题原则就像是数学公式，不管题目是什么话题，什么内容，真正在题目总会终于这些原则来呈现。比如按照“定位原则”去检索文章——只要定位信息在文章中找对了，即便是不用阅读和理解全文，答案确实也能很准确被找到，重要的是真的很快速，比翻译文章那种思维快很多。

在这里，我们简单引用一组数据：

上述表格为雅思阅读的各种题型对应的解题技能与分数段定位——不难看出，所有填写单词类的题目都是比较容易得分的，相对来说，单选和判断题需要的技巧稍微高级一些，而小标题和各种配对题，难度是最高的。

也就是说，雅思阅读如果想要提高1.5分，重点一定在于小标题（list of headings）和配对题（matching）这两部分题目上。

根据题型的难度不同，我们把定位词用几个维度来展开，定位方式有7种，定位信息一共9个大类。简单举个例子，在这当中专门有“数字”一类，是所谓高频考点。数字类的定位词主要包括百分比、时间、货币符号和实际数据四个项目。

单就货币符号这一考点来说，作为雅思阅读文章当中比较清楚，明显，一目了然就能看到的文章定位点，经常包含着各种题型的答案，比如在剑桥真题当中看到过这样一个的段落：

What was on offer that day was a pair of tickets for a New York musical. But on any given day, what Schaefer can offer is typical for today's drug's rep -- a car trunk full of promotional gifts and gadgets, a budget that could buy lunches and dinners for a small country, hundreds of free drug samples and the freedom to give a physician $200 to prescribe her new product to the next six patients who fit the drug's profile. And she also has a few $1,000 honoraria to offer in exchange for doctor's attendance at her company's next educational lecture.

很明显，我们一眼就看到了$200和$1,000这两个数字。而本文中第一部分题目为List of Headings，段落小标题，其中含有的和货币，金钱概念相关的选项包括：

vi Gifts include financial incentives

viii The high costs of research

x Who really pays for doctor's free gifts?

回到文章当中，学生能够抓住的点除了货币符号之外，还看到了列举出来的各种礼物(a car trunk full of promotional gifts and gadgets, a budget that could buy lunches and dinners for a small country, hundreds of free drug samples)。由此可以排除后面两个选项，本段对应的小标题恰恰是vi，含有Gifts和financial两个关键词。

See？确实不用翻译文章段落啊！

高能预警：陷阱题

1. 雅思阅读是大量刷题就能拿高分吗？

不刷题是肯定没办法出分的，但是大量刷题，也还真不一定可以出分哦。

技巧不对的话，刷题也只能通过精读文章，翻译段落，读题目再翻译的方式来做题。那么问题来了——读文章的时候，遇到长难句怎么办？遇到不认识的单词怎么办？翻译出来的句子和作者本身的表达不一致怎么办？

可见把雅思阅读当做翻译来“刷”的话，不仅可能会存在翻译障碍，而且浪费时间还不一定正确【怨念】。

举个例子，先来看一个判断题：10 Coconuts were probably transported to Asia from America in the 16th century.【C13T3P1判断】

单纯看题目的话，没有理解障碍。

再来看对应文中的一个句子：

16th century trade and human migration patterns reveal that Arab traders and European sailors are likely to have moved coconuts from South and Southeast Asia to Africa and then across the Atlantic to the east coast of America.

句子足够长，是一个雅思阅读中常见的表达“探索发现”的句型，由 16th century trade and human migration patterns 的并列名词短语做主语、reveal后面接了个常长的宾语从句来引出发现的内容，从句内两个分句用 and 并列。句子翻译为：十六世纪的贸易和人口迁移模式表明，可能是阿拉伯商人和欧洲的水手们将椰子从亚洲南部和东南部带往非洲，之后穿过大西洋到达美洲东岸。

语法理解完了，句子翻译完了，你看到了所有你觉得重要的信息——十六世纪，亚洲，运输，美洲。所有的信息都对应上，题目选TRUE，完美~

——然而，题目中的to Asia from America换成了文章里的from …Asia to A…America，正好是一组相反信息，这道题的答案为FALSE。

明白了吗？当你认为自己认认真真翻译了文章，耗时许久但是最终准确率没什么起色的时候，你心里对雅思阅读的“抵触”会让你逐渐失去兴趣，一旦没有了兴趣，就更加不想去刷题，最终出现的恶性循环，可能会断绝了你通往阅读9分神坛的可能性。

如何看文章？哪些句子会出现题目？长难句怎么破？遇见生词怎么化解？有技巧的刷题——速度和准确率才会更有保证。

2. 雅思阅读的备考周期要很长吧？

这个可不见得，主要取决于你的目标分和基础分，以及每天的有效学习时间。“备考周期”是个伪命题，已经完整学会了我们解题技巧的同学，想要提升1.5分的话，理论上来讲最好有一个月的有效备考时间——除了词汇量的提升和技巧的熟练运用，也要确保自己有时间通过训练题目使自己的做题速度有所提升。只要知道正确的解题方法，就可以在备考过程中少走很多弯路。

需要说在最后的是，大家的备考时间一定要足够“有效”——单词不可能背了一遍就完全记住，要做到常规复习以便下次碰到能准确把握词汇含义。题目也不是刷过就算完，一定要意识到自己的错题是怎么错的，同义替换是什么情况，以便下次看到类似出题点的时候，能回避“踩雷。”

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