言语理解与表达系统课（全国通用）——阿里木江
- 言语理解与表达
解题顺序：提问-文段-选项，即先确定题型，再进行操作。☆逻辑填空题、▲*中心理解（切入点）、细节判断 国考副省级（135道，固定10道篇章阅读）
中心理解：主要说明、意在强调、主旨、观点、概括最准确的一项 主要考察作者最终的写作目的
1.不可盲目依赖标志，行文脉络分层次
2.注意带有情绪的词 。尝试与文本对话，类似于讲相声（？
3.选项反推原文段
4.☆对策类题目 公务员（公：天下为公 务：无视做事 员：人员）总体思路：找重点（有-精练浓缩同义替换 无-全面概括提取共性）
文段长：利用标点符号，在文段/复句中找重点
文段难：利用选项“挑”答案
总结：划分层次，寻找文段重点；（先宏观上：行文的角度①有总有分类②提出对策类③并列结构类 再微观上：复句的角度 转折、因果、递进、必要条件、并列等）
→有总有分类 总句：得出观点或对策的句子
1.形式 关联词、总结词、程度词
2.内容 评论：对现状做出评价 对策：为解决问题或实现目的而采取的措施 结论：由一系列前提或铺垫所得出的结论
分句：服务于观点（引出、论证）的句子
背景引入（知道话题即可）、举例论证、原因解释、正反论证、观点援引
内容＞形式
→提出对策类
1.对策：为了 解决问题 或 实现目标 而采取的处理方法
2.形式：直接给出、反面论证给出对策、提出问题但未提出对策
→并列结构类
1.理论要点：正确选项：全面概括/提取共性
错误选项：表述片面/无中生有
2.文段特征：①包含并列的标志 关联词及标点
如：此外、另外、同时、以及、分号
②格式整齐层次分明：排比句式及时间顺序
③无其他明显关键词：同一主体的不同点/不同主体的共同点
→微观层面：关联关系
①转折：虽然...但是...
尽管/固然/虽说...可是、不过、然而、却、其实、事实上、实际上、殊不知、尽管
转折之后可能与话题相反，也可能提出新话题
②因果：因为...所以...；由于...因此...
可见、因而、故而、于是、由此观之、据此可知、导致、致使、使、造成、之所以...是因为...
结论是重点
③必要条件：只有...才...；除非...才...
通过/采取...手段/措施/途径/方法/渠道...才能...
是表要条件、是关键、是基础、是保障、是义务
必要的条件是重点/出对策
④并列：同时、另外、此外、加上、；
还、也、而且、既...又...、一方面...另一方面...
全面概括，提取共性
⑤递进：更、甚至、特别是、尤其是、不但...而且...、不仅...还...、不光...也...
递进之后程度更重，是强调的重点
对比择优，反推化解纠纷
“而”表转折、递进、并列、因果
“或”表选择、也许、并列、
标题填空题：最适合做该文段的标题是？
要点：囊括中心是前提；生动凝练是添彩。
态度理解题：大概率不考。作者的观点、态度
要点：有观点（明确的、隐含的）、没观点
道理启示题：不要就事论事
要点：阅读文段-结果入手-分析原因-悟出道理
词句理解题：借助中心理解
要点：定位原文、理解词句（一般、指示代词前一句话的主谓宾）
提炼关键词：重点、主体
语句填空题：类型一 、横线在结尾，注意话题一致①总结前文②提出对策（前文提出、分析问题文段）
类型二、横线在开头，注意话题一致。概括文段的中心内容（例子最好也读一下）
类型三、横线在中间，注意话题一致。承上启下
接语选择：作者接下来最不可能/有可能讲述的是？要点：重点关注文段最后一句话，找出最后论述的话题（核心）仅有一个选项与尾句话题一致就直接选；有两个及以上选项与尾句话题一致就要结合前文。
☆逻辑填空题：1.考察动词、形容词/副词或者成语的使用2.需结合语境找逻辑线索，不能全凭语感
合理假设，小心求证
合理假设：
1.找搭配：主谓宾 横线词语的对应点
2.找解释：①，横线， ： 即、比如、这意味着、完整句子
3.找关联：转折（语义相反、转移话题/倾向性相反）、并列（近义或反义，词性一致，三并列AAA/ABC） 、递进（语义倾向一致。但程度前轻后重） 、因果（因果之间存在对应，有什么因就有什么果）、条件（条件与结果之间存在对应）
小心求证：
1.程度轻重（轻重程度保持一致）
2.感情色彩（保持一致）
3.形象表达（文段出现比喻，形成对应的选项要选“形象化表达”；选项搭配、意思均可的情况下，优选形象化表达）
4.语法搭配
细节判断题：
下列说法理解不正确/正确的一项是？
不符合/符合这段话意思的是？
根据这段话，...的原因是？/...的特征是？
典型错误：无中生有、概念偷换、偷换时态（将来、完成、进行）、偷换语气（绝对化表达与温和表达）
做题顺序：
1.文段特征
2.选项特征
语句排序题：（注意话题一致）
策略：1.根据选项提示，对比后确定首句（对比排除）
2.确定捆绑/顺序/尾句（同时进行）
3.考虑验证自己基本锁定的选项（可不进行）
细节 ①先看首句：下定义、提出观点（引出话题）背景引入 非首句特征：关联词后半部分单独出现、指代词指代词指代不明确、比如...
②2.1指代词捆绑、关联词捆绑（配套出现、根据语义判断a.转折语义相反b.并列语义相近）2.2确定顺序（时间顺序、逻辑顺序2.2.1观点+解释说明2.2.2 X与Y →先X再Y 2.3确定尾句（结论、对策，最完美：结论+对策）
篇章阅读题：
