【提升】关于注安学习中“做题”的一点思考！

关于注安学习中“做题”的一点思考

文章开始前，请各位学员认真思考一个问题：

你真的会做题吗？

每个学员注安学习过程中都会听到别人的建议，要多做题，尤其是历年的真题和高质量的模拟题。于是很多学员就一头扎进“题海”中，任自己在其中自在遨游。

但是，你可曾思考过：我们做的题，真的让你有得到提升了吗？

我们非常确信，一份好的试题，真的是一份宝贵的财富，因为它可以让我们查找到自己的不足，可以针对性地帮助我们得到提升，但是如何利用好一份好的题目呢？是认真做一遍，草草对一下答案，然后把错误的题目地弄清楚正确选项就可以了？显然这是不够的…

接下来，笔者利用多年的学习经验，来与大家分享一下，如何更好地做一套题。正是利用这样的经验，笔者利用三个月的时间，通过高效率的学习，一次性通过了中级注安考试，以下经验，希望可以帮助到迷茫的你。

首先，我们要搞清楚，哪些题目是值得我们做的？笔者认为，除了历年的考试真题以外，各任课老师在课上给出的相关知识点的模拟题以及考前的模拟卷，都是高质量的题目，都是非常值得每位考生细细研究的。

在做题过程中，我们要充分让自己大脑思考，培养自己的大脑的运转能力，即考试思维的养成，这一点对于我们考试是非常有帮助的，思维模式的锻炼有助于我们在考场上迅速地进入状态，也能够培养自己的做题的“感觉”和“状态”。与此相反的，是一遇到难题，就想着去翻看答案、讲义，迫切地想得到正确的结果，却忽略自身做题能力的培养。

在完整做完一套题目以后，我们要对每一道题目进行分析总结，除了判断题目作答的对错以外，还有重点思考以下三个方面的问题：

1、这个题目错误的原因？

2、题目中涉及的知识点还有没有其他的考点？

3、题目中有哪些东西是需要积累总结的？

针对第一个问题，无外乎有以下几个原因：

1、粗心大意，没有看清楚题干信息或者选项内容。

2、知识点的确未牢固掌握。

3、对于考察方式不太熟悉。

对于第一个原因，我们能做的就是告诫自己以后做题中，要逐字逐句地看清重要信息，杜绝粗心大意的情况。对于第二个原因，那就去利用视频、讲义、笔记再次学习相关知识点，直至牢牢掌握。对于第三个原因，就需要咱们不断地总结各类考察方式，等自己总结得足够多了，那命题老师挖的“坑”就可以被你轻松识破。

针对第二个问题，是利用题目有限的知识点，去拓宽自己的知识网络，这样可以利用做题起到以点带面的复习效果，提高自己复习效率。

针对第三个问题，知识的来源除了听课学习以外，也有相当一部分是通过做题积累的，那么就要求我们在日常做题中一定要注重对于陌生知识的积累，积少成多，尽可能的补全课程理论知识之外的那一点“版图”。

以上，就是笔者关于注安学习中“做题”的一点思考，希望可以帮助到正在努力备考的每位考生， 也祝愿每位考生可以早日上岸，早日成“工”。