没事找事!考双百被奖励一只铁桶:寓意第一桶金,孩子是否感到丢脸?

看到这个事情，我有点替孩子不值，看似老师充满美好寓意的奖励了一个白铁皮桶（老实说象征着未来男孩获得的第一桶金），但是对于一个正在上小学的男孩儿而言，他能理解这个涵义么？

这个事情成了一个噱头，看似很美好，实际很恶心。我甚至可以怀着恶意的想象一下，这个拿双百领取了这个美好“寓意”的水桶之后的男孩子，被其他小朋友嘲笑为“水桶哥”的局面。

不要觉得我危言耸听，那些四五年级的孩子懂这些么？他们眼里的尊重和奖励，甚至不如让他们多玩一小时手机来得实际。

水桶的人生寓意，只是成年人自我陶醉的臆想，甚至是个嬉笑怒骂的故事。

对于小学生而言，尤其是超过了四年级的孩子，其实拿双百已经是非常难的事情了。

我能想像，男孩的成绩一直都很好，他非常努力地学习，每次考试都能取得好成绩。当他获得了双百分的好成绩时，学校颁发了一份奖状，并给了他一只桶作为奖品。桶上还写着“人生第一桶金”的字样。而这个孩子真的缺这么个桶么？

如果我在五十年后，看到自己的物品里有个小学时候老师因为自己成绩好颁发的记录本，上面写着奖给双百的某某某，会不会追忆起儿时的辉煌，也能感悟下人生的意义。

而五十年后，看到这个水桶，会不会觉得很可笑呢？可以肯定的是，如果站在孩子的立场上，对这个奖品肯定会感到很失望。肯定会觉得这个奖品太寒酸了，而且跟他的成绩相比，实在是有些不符合。他觉得这个奖品不能代表他的成就，更不能让他感到自豪。

老师倒是很会玩，拿个水桶，就臆想出自己的成就，给了孩子美好的未来祝福。但是男孩真的能像成年人一样，感悟到这只桶背后隐藏着的意义么？桶的寓意是人生的第一桶金，也就是说，这只桶代表着男孩在学业上所取得的第一份成果。在老师和家长看来,虽然这个奖品很寒酸，但其实它是非常珍贵的。它代表着男孩以后更多的努力和成就。

孩子却难以理解，我认为，这个事情反而把父母牵连了进来，如何疏导孩子的心理和想法，成为了关键，如何让孩子真正理解这个桶背后的含义，或许才是孩子未来能否走得更远的条件之一。只有家长向孩子解释了桶的寓意。告诉他，这只桶代表着他未来的潜力和成就，希望他能珍视这个奖品，并将其视为自己未来成功的象征，这样才有意义。

如果我是家长，我的孩子拿到这么个桶，我真的想给孩子的老师甩脸上。没事找事，非要给孩子整出心理问题么？

成年人肯定明白人生就是一个不断奋斗、不断成长的过程，但是孩子能理解么？这个年纪的孩子还在玩耍，还在痴迷手机游戏，还在满足口腹之欲。

这个老师继续自我陶醉吧，如果孩子没有被家长做心理疏导，那等孩子长大成人，未必会真感谢老师，因为这个桶或许真的改变他的一生。

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