GRE首考V161 AW4.0（备考经验＋资料分享）

重点内容摘要：

1、阅读高分2个重点：

①是大家比较熟知的，要对题目类型和解题公式敏感，最好看到题目不看选项就大致猜到怎么出题；②是理清文章逻辑结构。

2、在练习了200篇阅读以后，也没提升太多阅读能力，正确率的提高也不显著。但在练完第201篇阅读以后，突然就发现了自己的进步。

3、填空高分核心技能：

快速根据关键逻辑词判断用哪种逻辑解题。

4、填空做题两个错因：单词、长难句。

5、备考资料：《张巍GRE填空机经1700题》《张巍GRE阅读机经380篇》《张巍GRE最新数学机经600题》《巍哥数学170难题3.0》《argument&issue高频题目》

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①个人背景👇：

②备考经历：

这是我第一次考GRE，有效复习时间大概有三个半月。

在复习时间的前两个月我分别听了吴克亮老师的阅读课，梁梦爽老师的填空课以及路莎老师的写作课。本来目标分是328=158+170（问就是325有点低但330太高了），没想到考试时候Verbal状态很好而Quanti没发挥好，以一种“不偏科”的方式达到了目标分。 

③阅读：

阅读肯定是我整个备考过程最头疼的题型。最初时候接触阅读，文章也不是完全看不懂，但是除了简单的同义替换问法，我确实不知道阅读题目的出题方向和逻辑。

后来结合上课内容和刷题总结，感觉取得高分有两个重点：一是大家比较熟知的，要对题目类型和解题公式敏感。这点在课上应该是最重要的内容，最好看到题目不看选项就大致猜到怎么出题；二是理清文章逻辑结构。

我在平时练习做完题目时候会尝试简短地概括文章主旨和重要逻辑转折，然后对照解析。如果可以快速准确地总结文章内容，我便认为自己基本读懂了，这种练习方法的效果还是不错的，不仅能够提高阅读能力，还能够提高主旨题和句子作用题的正确率。

阅读的学习似乎是一个量变引起质变的过程。也许我在练习了200篇阅读以后，也没提升太多阅读能力，正确率的提高也不显著。但在练完第201篇阅读以后，突然就发现了自己的进步。这种感觉比较奇妙，难以描述。

如果非要总结出来的话，那大概除了公式运用更熟练和文章结构理解能力更强以外，还有关键信息提取更快。也就是说，能很快把每句话的观点核心或者关键词提取出来，然后读完每句话之后把这些核心内容联系起来。

③填 空：

对于填空，我并没有经历阅读那样的瓶颈期，而是能明显感觉到在刷题的过程中，我的做题节奏越来越稳。最开始听课和做题时候，我会逐步分析句内句间关系，找准选项对应的关键内容，思考是哪种逻辑关系得出来的。小爽老师在上课和答疑时候反复强调不要重点追求“意思通顺”，必须有强依据。除非是使用排除法得出，否则绝不能选脑补答案。

在做题和对答案复盘题目时候，一定要反复思考是否严格遵循逻辑对应来做题，这样才能在长期中形成自然的解题思路。填空题目我刷了很多，《张巍GRE填空机经1700题》全部都刷了一遍。如果在考前让我逐个背出所有的逻辑关系，我肯定没法背全。但刷了这么多的题目以后，我可以快速根据关键逻辑词判断用哪种逻辑解题，并提取核心要素，我觉得这才是取得高分的核心技能。

在复习后期，我发现了做题时主要还有两个错误原因。

一是单词，可能会出现知道空格对应的逻辑内容在哪里但是单词或者短语不认识的情况，或者是等价题感觉三个词完全一样都是等价的。这种错误我觉得是可以原谅的，我会选择查完词典直接把题目收藏多看几遍，尽量把题目一起记住了。

二是长难句，句子读不明白导致分析不出来核心讨论要素或者句间关系，尤其是三空题目。在复盘这类错题时，我会重点关注如何选出第一个空，因为这往往体现了对某种强逻辑关系的不敏感，以此培养自己寻找突破口的能力。

④写作：

关于写作，我的学习阶段其实有些割裂。在跟莎姐的课时候，我尽管听得很认真，但并没有实操练习。大概结课后一个多月，也就是还有半个月考试的时候，我开始疯狂复习写作，平均每天写两三篇作文然后结合范文思路修改。如果希望稳稳过4的话，这样的学习节奏还是有点紧张的，建议多留点时间练习写作。

莎姐始终强调逻辑的重要性高于语言，在课上也是以讲解逻辑思路为主。比如argument里如何快速提取逻辑错误并形成攻击思路，以及issue里如何快速用公式写出核心段落的中心句。熟悉逻辑错误类型和公式以后，对于大部分的题目应该都会有思路。

在考前我把argument的高频题目和issue的全部题目过了一遍，大致思考下如何套用公式。对于少数抽象且很难的题目，尤其关注了一下。但在练习的时候我也体会到，逻辑的重要性高于语言的前提应该是有不错的语言基础，不然即使有思路也论证不充分，或者无法在规定时间内完成写作。我的第一篇写作练习用了50分钟才完成，而且词数甚至没有达到400。但在两周的反复限时练习之后，我面对issue和argument都能在30分钟写出超过500词的内容。

对于argument，重点是形成自己的模板。在每次结合范文修改以后，我都会顺两遍，在下次遇到相同的direction时候（千万不要不看direction就混着用），我的文章结构会更自然，写得也更快了。

对于issue，我的策略是有了公式以后，尽可能熟练使用素材。我复习时候就大概准备了十个素材。在写作练习时候我经常出现直接推理太抽象且无话可说的情况，这时候可以一两句话概括素材内容再沿着题目展开，既显得具体又能够快速写满核心段落。

⑤数学

其他一些碎碎念，GRE真的不能太轻视数学啊！我的数学基础不错（高考148的那种），平时做题也很少有不会的题目，导致我太自信，练习过少。按分数看，考试时候应该错了4道题，有1道题是没读懂某条信息猜着做的，另外3道错题也不知道来自哪里。

现在想来，即使不上课，我至少应该把《张巍GRE最新数学机经600题》和《巍哥数学170难题3.0》刷完，然后总结一下易错点。如果没怎么刷题直接考试真的很看运气，平时就不知道易错点在哪里，得凭直觉和认真躲过，在考场做题太累更容易忽视了。

⑤备考总结：

关于GRE考试需要总结的一点就是心态和临场规划问题（主要是Verbal）。

在模考时候我就找到自己的一个做题节奏，并且可以适当灵活调整。比如我考试时候base section做得比较快，在只剩长文章时候还有10.5分钟，我立即放弃了模考时面对长文章直接套公式的做法，而是选择速读文章理清结构，对每一段主旨都了解之后再答题，因为我知道这种方法对自己来说耗时稍多但能提高正确率。

然后第二个V感觉不是加试，但也不太像hard难度。当时感觉自己可能没有进入hard，但还是沉下心努力做好每一道题，出来讨论才知道“不是每一个hard section都真的hard”。当然，题目简单也不一定是好事，一般来说评分会更严格，毕竟风浪越大鱼越贵啊。无论如何，要做到一步一步来，一道一道答好。

许多人都说，申国外phd时GRE只是个门槛甚至是只个加分项，有个差不多的分数就行，追求太高的分没有“经济效率”。我也承认GRE不能准确反映学术能力，比如我的许多朋友学不懂或者不了解GRE，但他们的科研能力比我强不少。然而我在备考和出分后真正明白了什么叫“You get more than GRE”。这种理解体现在我逻辑能力和学术英语读写能力的飞跃上，也体现在我磨炼出的意志上。我愿意把GRE的备考过程比喻成海上的航行，V155到V160不能简单地理解为走了更远的距离，而是很可能意味着遇到了新的岛屿。

最后希望我的经历对你有帮助，祝大家都能顺利杀G！

真经GRE

公众号：张巍老师GRE

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