婆婆每天带娃玩惹媳妇不满，娃却成绩优异

春天来了，和同事一起到野外聚餐，小朋友们一起在旁边玩，而我们则一起聊聊八卦，也吐槽一下工作，但是更多的还是聊到孩子的教育问题，毕竟大家都是教育工作者，对于孩子的学习也比较上心。

同事小燕平时工作比较忙，孩子主要由婆婆接送，平时也是婆婆在带娃。近期小燕发现孩子每天放学都拿着平板，时不时还拿手指在平板上划拉。

小燕气急了，孩子正处于小学六年级，马上就要小升初了，还不抓紧学习，本来学习底子就不好，现在还贪玩，之后到了初中可怎么跟得上学习啊？

小燕对婆婆有了不满情绪。有一次忍不住大声地问婆婆：“妈，浩浩都要升初中了，本来成绩就一般，现在放学还要拿着平板玩。之后上初中怎么办？他会比别人差很多的。”

她婆婆一听她这么说，连忙安慰她：“你看你，别这么着急嘛，仔细看看孩子玩的是什么，看他桌面上在记录着什么。”

小燕带着疑问去了孩子房间，看到孩子正在拿平板做着化学实验，时不时还在纸上记录着，同时还用手一直在互动操作着。小燕看孩子玩的挺有趣的，整个过程都很专注。小燕突然舒了口气，原来是这样呀！

小燕看着婆婆也在笑，就问婆婆孩子怎么突然用电子设备学习起来了，以前都是玩游戏，看电视剧，还以为现在也是在玩游戏呢。

婆婆说这是学校数学老师推荐的，让孩子课后可以用“生动科学”这个软件提前学习初中知识，我还问过老师，孩子完全都没接触过物理、化学等学科，自己能琢磨明白吗？

老师回复说：让孩子试试不就知道了吗

婆婆回来后就让孩子下载了这个叫做生动科学的软件，起初孩子一看又要学习了，还满脸不愿。婆婆让孩子体验了一个知识，孩子觉得还挺有趣的，软件内也主要以基础知识为主，难度不大，孩子大多可以理解，剩下不理解的，就让孩子带着疑问去初中再好好听课喽~

为什么孩子会觉得一款学习型软件有趣？这太难得了

小燕说平时也没少给孩子买各种辅导资料，曾经还报过各种补习班，也下载过一些学习型APP，孩子也一直没再打开过...

我们也都挺好奇，难道孩子懂事了？知道学习的重要性了？

小燕说：我看了下那个软件，主要是以AR的方式带孩子学习，这种模式倒是还挺新颖的，AR就是增强现实技术，将现实和虚拟结合起来，孩子拿着电子设备对准一个物体，然后就能出现3D的知识画面。明明背景还是现实背景，里面就能出现虚拟的模型动画，感觉还挺高科技。

孩子也说很有趣，而且有真人语音讲解，跟上课一样。每个知识点都会先从孩子学过的知识开始引导，让孩子循序渐进的学习。

通过知识点的衔接，就开始新知识点的讲解部分，每一步都讲解的很详细，没学懂的还可以返回再听一遍。

最最重要的是讲解之后还有操作环节，这个环节真的挺不错，毕竟光听讲很容易走神，有了自己动手操作的步骤，确实可以看孩子刚才是否听懂了，还能增加趣味性。有些实验听说学校设备不够，都没法带学生做，那这里岂不是相当于孩子的一个可以随身携带的掌上实验室？

操作环节结束后，还有几道练习题检测，我看孩子一般都能作对，偶尔有错误的题目，也都有详细的解析。感觉这整个流程还挺完整的。难怪孩子学得不错呢。

昨天小燕说孩子刚经历完月考，考试成绩竟然上升了好多，老师特意表扬了孩子。小燕也没想到孩子学习进步这么快，数学老师说是不是使用了生动科学APP。它除了让孩子学会知识，更重要的是在这个学习过程中，逐渐培养孩子的空间想象能力，逻辑思维能力，动手操作能力以及观察能力等，孩子成绩进步是必然的。

听了小燕的安利，同事们都挺心动，我也决定让我的小侄子试试，打算过段时间再去问下他学习效果怎么样。

果然凡事都要先找到方法，没有小孩是天生就学习不好的，还是要让孩子体会到学习的乐趣，这样才能事半功倍！