聊一聊综合素质实践历程和规划‖BY南风起落时

今天想跟大家聊聊我的过去成绩以及高中的综合实践规划。

我从小学的时候，就开始尝试去从事文学以及播音主持的相关活动，到初中时，几乎大大小小的学校的县里面省里面的作文比赛，演讲朗诵比赛，主持活动我都参加过，并且几乎都有奖，而且还参加了信息奥赛，获得了市的奖项。而且我在共青团的活动方面也相当的积极，作为初中校副团委书记参加过许多项目，还是升旗仪式的常驻主持。过去的综合履历近乎完美，[像大家知道的那样，成绩也可以]但是到高中发生了一些变化。

他人与心态。

我以前的许多同学都尝试着循着我以前的路子，去参加播音选拔，主持人以及信息学习，都初有成效。但是我分到的是特班嘛，班主任就开学的时候找我谈话，希望我不要参加太多活动，以免影响学习。其实我觉得一切经历过了就行了，当时初中参加也是抱着高中可能就没有时间的心态，尽可能的去试一试。虽然说放弃这些活动，可能会失去一个更大的平台和让别人认识自己的机会，但是也是一种理性选择吧。

现状与想法。

目前迫于班级的氛围和老师方面的压力，只参加了文学社[因为初中虽然有校刊，但是没有文学社]，以最高分考入，成为了一名预备校刊编辑[文学社需要考查文学素养和信息电脑技术水平]。在班上呢，主要是担任的团支书和数学课代表，高中希望能够把重心放在班级吧，我们班的范围挺好的，就是团支书的事情比我想象的要多……

实践与活动。

目前打算在高一以及高二做一名文学编辑。在高二的时候，一切适应状态后参加一次主持人选拔。然后校内的活动体验过的我基本就不会参加第二次，想把未来的活动重心放在社会实践上。[我们地方就有公益组织，能够在交通，文化宣传等方面为别人服务。]我觉得我还是成长了的，最起码也克服了心魔，报名了这一次的校运动会[个人项目!]。未来我会把目光放到更大的平台的比赛上，比如说省级，国家级比赛。
我真的超级喜欢这种在忙碌中获得的充实感，为别人服务的自豪。

学习与选修。

这次选选修课，没有去选大部分人选的物理奥赛[一来呢是没有预习怕跟不上别人的节奏吧，一方面是自己未来的发展目标里面并没有学物理奥赛的必要]，去选了冷门的大众健美操[各班把这件事当做新闻来看]。[老师绝绝子!开了抖音的美女！虽然我没有刷过]把丢了好多好多年的舞蹈功底捡了起来，喜欢那种跟着音乐运动的感觉，还可以顺便蹭一下旁边的排球课[上次偷偷学了垫球]。未来如果去选化学的话，可能会学化竞，也可能会走以前的老路，学信息奥赛。但是目前就像上次给大家说的那样，目前最棒的还是语文和英语。虽然这两门科目在一定程度下也受到了周围学霸的打击。

最后。

把对自己的评价体系建立在“过人”上是不恰当的，人外有人，天外有天，成功只有相对没有绝对。摆脱焦虑，就先要摆脱心灵的内卷。我们只需要记住一点，当你目送自己成为更好的人时，内心一定会感到很幸福吧。