学神与学霸的一步之遥

我今日来讲一下学霸与学神的一步之遥

众所周知学霸是努力并且成绩好的，

学神是不怎么努力成绩还很好的。

那么学神和学霸差什么呢？

方法！

在我看来，只有自己的学习习惯养成并且有一定学习能力才能搞好学习

学神的主要特征:

（1）未学到的知识提前知道的东西比一般人多。

很多人都认为是预习。但是它包括预习，未学到的东西可以通过看课外书来了解，你如果看过几何原本那么你应该了解初中数学一些东西。如果你看过词典那你应该知道后摄（词典后面一般都有）这就是你上高中前必须了解的。平时如果你有阅读的习惯那么你就去多了解这些吧，无论书的边边角角都去了解

不止如此，你还可以在老师讲题时沿着老师的思路思考尝试解决这个问题。如果你解决了比老师快那么你就是符合这个特征，这样久了，你就发现老师讲题你可以超过老师讲题的思路。比老师快，并且一般老师很少会计算难算的题，但是你尝试解决遇到计算。你就是捡到宝了。为什么呢，因为可以提高你的计算能力。所以不要等老师的答案。自己的推导才是真的答案。这样你可以得到很多起码你可以课后不用自己再推一遍。又可以边听边做笔记，那些老师讲完就做完笔记的学霸就是这样产生的

（2）通过一个知识扩展的知识比一般人多

一般人学习只会用一个解决方法，接受知识也只能是一点。但是一个高级学习者是有很多解决问题的方法的

。老师讲一个词，比如'非'是'不是'的意思，高级学习者会想到表示不是的词语还有'否' '非若是也' 等等（我就只能说那么多）老师讲'病'的意思是疾病，高级学习者会想到这个病字还有'担心'和出处'君子病无能焉，不病人之不知也。'以及'相诟病'这个病字。不过好像这个字古文就不超过八个意思。

怎么做到这个呢？

第一，你要在老师讲课时多想一些问题，并且尝试解决。老师讲'病'这个字时你要想：这个字还有什么意思？

除此之外还有什么是这个意思？有关这个意思的出处在哪里？学习不能求人，只能自己不断尝试，才能学到新的东西。不然你只能学到别人的东西，如果你说这样就可以了，那么我想告诉你你不能学会别人还没会的。学习一定要学更多。

第二，知识储备。如果你没有学量子力学，要你去解释一个石头落下的第二点二五秒被高速相机拍出的照片是什么你一定不晓得。如果你没有一定的文学积累那么你不可能想出一个词的所有意思。这就要你见一个知识就吸收一个。并且记下来。

第三，知识间的联系。用知识间的联系可以帮你记忆知识。并且比一般人牢固。你记一个单词你可以联系到有关的单词及表达，记忆一个古文词语可以记忆它的出处联想相同的单词的意思这都可以帮助你记忆。又可以记住这个词又复习啦其他词，岂不美哉。如果你想不起来最好找一下这个想不出来的点。想不出来的就是新的和你忘了的（｡ò ∀ ó｡）

（3）保持知识时间长

不止是记忆力哦。还有一些方法

1先说做题，有点人老是喜欢一边看书中的相关定理一边做题，这是不利于定理记忆的哦。还有人喜欢抄，如果你可以在抄的时候想想用什么定理怎么解，并且自己看一眼自己解一会儿直到解决解不出再。看那么你就是会抄的人啦。这样抄可以帮你巩固知识哦。不过抄的过程发现他的错误那么你懂怎么办吧？

2记忆方法的话，有一个适合自己的就好了。我是比较喜欢用记忆之宫来记忆的晚上的记忆方法有很多哦。以后我会专门出一期记忆方法的专栏哦

3找到记忆的关键，比如记忆化学的还原反应和氧化还原反应的区别。我就是没有找到关键，就记啦'降氧生还'

记啦也就算了，我还不知道是什么意思(;｀O´)o。。。吐了还是记'升失氧降得还'靠谱即为化合价升高，失去电子，发生氧化反应。化合价降低，得到电子，发生还原反应这就行了，氧化剂和还原剂自己根据反应推。比你记那个什么判断氧化及的好多了。

（4）消化知识的快慢

这个我也没有什么讲的，消化知识的方法因人而异。关键是学会运用，不过有一个方法我很中意那个叫做'听懂了记住了学会了掌握了'的方法，

听懂了，听课听懂

记住了，记得听课内容，我推荐睡前回想一下知识点把忘啦的知识（想不到的）翻书复习一下。做题前复习一下看一下公式定理。最好的复习方式是先回想之后再看。

学会了，把老师讲的东西学会，就是做例题。或者找相似的题目。

掌握了，做习题。不过我觉得掌握的是公式定理，积累做题经验，是做题的目的。做题的目的是什么很关键

学神的特征我所知道就是这些

不过我觉得努力和不努力都不是区别

学习能力才是真的反应，学习能力通过成绩表现出来。但是学习能力自己一般感觉不到。

不过当你题目经验多，定理定律掌握后。你会感觉题目轻松了 这就是学习能力的提高

所以努力不努力都是为了学习能力的提高。即学习过程发现学习很有趣，很轻松。

希望努力的人能快点成为学神

求三连