校园台本选项B后续-趁年轻尽情的爱吧~

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放学后

朋友：你怎么跟她后面一起回来的？

他：我在操场找到她了。

朋友：然后呢，你告白了？！

他：……不算是。

朋友：什么叫不算是。

他：我就没话找话嘛，然后就聊到初中的时候，我也不知道自己怎么回事，就突然告诉她我那个时候其实挺喜欢她的……

朋友：然后呢？

他：（想起当时的情景，愣住）

朋友：（碰碰他）发什么呆啊，然后呢？

他：（回过神来）然后……她问我，“那现在呢”？

朋友：啊？再然后呢？你就表白了？

他：没有啊，我……我没想到她会这么说，我怂了。

他：当时正好放学铃响了嘛，我就装没听到，问她说的啥。

朋友：……

他：其实我听到了，但是我也不知道怎么回答，只好装憨。

他：然后她就没说什么了，把外套还我就回教室了。

朋友：那你为啥不回答呢？她都这么问了，也许呢？

他：可是怎么可能呢？也许她只是好奇，也许她会觉得我是在开玩笑。

朋友：你不会真打算高考结束后再表白吧。

他：不。

他：我突然觉得，这样不对。

他：我喜欢她，却什么都不做，然后某一天突然出现在她面前，跟她表白——她只会觉得很莫名奇妙吧！

他：至少得让她感受到我喜欢她。

他：我要开始追她。

他：然后……再说然后。

…………

一段时间后，暑假某一天，他约你出来玩，晚上送你回家的路上。

他：前面是不是快到你家了。

你：是啊。

他：我记得这附近好像有个公园，要不要逛一圈再回去？现在时间还不算太晚，而且正好吃完饭走走消消食。

你：好啊。

……

你：对了，这个给你。

他：这是什么？

你：生日礼物。

你：答应你的嘛，那几天正好爸妈带我出去玩，没能参加你的生日聚餐，现在才补上~迟来的生日礼物和生日祝福，生日快乐呀~

他：你能记得我就很开心了！

你：不打开看看吗？

他：现在可以打开吗？

你：当然啦，看看喜不喜欢~

他：这是……贝壳风铃？

你：嗯，我记得你说很喜欢海，有机会想去看海，南方的、北方的，都想看一看。

你：我正好是去海边玩的，南方的海。就想带回来这些东西送给你。

他：这是你自己捡的贝壳串起来的吗？！

你：啊，那倒不是啦，这个就是买的纪念品……

他：那也很棒！

你：不过那个海螺和其他一些零散的贝壳是我自己在海边捡的……在海边真的很难捡到漂亮的贝壳！你不要嫌弃哦~

他：怎么会呢，我很喜欢！

你：（拿起海螺）我之前听说把海螺放在耳边可以听到大海的声音，就自己也试了试，感觉好像听到了，又觉得会不会其实没有，只是自己的心理作用……

你：（把海螺递到你耳边）你听听看！能听到吗？

他：……

他：……好像听到了。

你：啊？真的吗？（把海螺放到自己耳边）

你：（疑惑）听到了吗？

他：（笑）先给我吧。

你：嗯。

他：这个是什么，贺卡吗？

你：对啊，里面写了我给你的祝福语！这个你等到回家再看啦~

他：好。

他：谢谢你！没想到你还记得我之前说喜欢海……这个暑假我一直在补课，没时间出去玩，也许明年我能自己出去看一看吧……我很喜欢你送的这些，真的！

你：你喜欢就好啦~

他：我很喜欢！

……（脚步声，一时无言）

你：话说我隐约记得新闻好像说今晚有流星雨诶！也不知道能不能看到。

他：我们这边好像是看不到的。

你：这样吗？好吧。

他：你想看吗？

你：主要是还没看过。

他：……你等我一下。

你：啊？你去哪？

他：我马上回来。

你：那我去前面湖边椅子那坐着等你。

他：好。

（过了一会）

他：要玩一下吗？

你：这是烟花棒？我还以为这东西过年的时候才有，没想到现在也能看到。

他：公园的小卖部正好有的卖。

你：有心形的，还有星星形状的诶！

他：对呀。

你：快帮我点一下。

他：好。

（打火机的声音）（给你点亮）

他：（打火机的声音）（把自己的也点亮）

你：哇~很好看诶！

你：（挥舞）假装自己看了流星~

他：（把自己的凑过来）假装和你一起看了流星~

你：哈哈~

……

你：我的燃的比你的快诶。

他：对呀，因为你的先点的呀~

你：是哦。

你：哎呀，燃完了。

他：没关系，还有。

（打火机的声音）（又为你点了一支）

你：（拿着烟花棒）也不知道有没有对着烟花许愿的说法。

他：不清楚诶，你想许愿吗？

你：也没有啦，就是想到流星雨想到烟花，就突然联想到许愿。

你：那你呢，你有什么愿望吗？

他：我？

你：哦对了，你前两天刚过完生日，应该许过生日愿望了吧。

你：诶你说，如果愿望有等级，是不是生日愿望最大，对着生日蜡烛许愿最灵验啊？

他：不知道。不过……

他：（给自己拿了一支心形烟花棒）我的愿望，生日蜡烛、流星、烟火都帮不了忙。

你：啊？你的愿望那么大吗？

他：（笑）不大，你可以帮我实现。

你：啊？

他：（把自己的烟花棒凑近你的）看，我的心凑近你。

他：（挥挥心形烟花棒）然后，你点亮了我的心。

你：……

他：XX，我喜欢你，和我在一起吧，好吗？

……此时此刻，晚风，烟火，心跳。

你听到自己说：“好”。

END

写在末尾的题外话：好像写的还怪美好嘞，大家觉得呢（*/∇＼*）

谁能够代替你呐/趁年轻尽情的爱吧/最最亲爱的人啊/路途遥远我们在一起吧~

这篇真的很意料之外！原本我的构思只有这两句：

“我那时候其实挺喜欢你的。”

“巧了，我也是。”

前者未必想到现在两人之间还能发生什么故事，后者可能带着一丝感慨和释怀（？）但是我真的很喜欢互动模式，喜欢无限可能，喜欢不同选项可以走向不同结局，意外又惊喜的是真的有读者宝贝评论做选择，于是有了彩蛋，于是又有了这篇后续。在构思这一篇的时候我忍不住想，也许，

虚假的互动模式：不同选项不同剧情写好了，大家喜欢哪个看哪个。

真实的互动模式：写到这里戛然而止很有想象空间，结束。这时读者宝子：如果我是女主我会XXX，我想看后续XXX。我：OK，我来写！

哈哈~真的，我一直觉得第二人称的故事，读故事的每一位就是主角，希望大家会喜欢，也会希望写的能让大家更有代入感一点~

以及，这位读者宝子的两次评论都让我觉得，“原来还可以这样”，会突然忍不住想“为什么我好像总是在构思BE”，我不是喜欢不同选择不同结局嘛，这个故事难道就没有往好的方向发展的可能吗？就……很神奇。我好像就算是写故事也顾虑蛮多的，“这样的两个人怎么能在一起呢？”“他们怎么会有亲密举动呢？”“有个情节好带感，想写！但是怎么才能达成呢？”……_(:з)∠)_

目前好像我也才没写几个故事，有的完成度比较高，有的其实还没完全想好。前两天发的画舫那个我当时想的时候觉得这个场景或许可以作为一个故事的开篇，这里会出场两个男主，然后后面还会有一个男主（太累太难写就不加）。当然了，只是这么想一下，进度就像我想盖房子但是才捡了三块砖，具体的故事完全还没想_(:з)∠)_毕竟，如果用女性向台本的形式来写橙光那样多男主且有选项分歧的剧情故事，也太难了吧？！前阵子写完金风玉露一相逢系列我就感到——长篇真的累。我短时间内暂时不太敢再写。唔，说的好像有点远。

话说回来，校园这个故事，第一篇是女性向台本的形式，彩蛋和后续都是对话，难道我真的对话写的更顺手 ？不过在构思和探索的时候我还感到不同的作品形式真的会侧重点不一样，表达方式也不一样……唉，经常会反复觉得自己写的很拉，但是，也许坚持写才能有反思，才有进步的可能。加油吧QAQ