无论是教员还是苏轼都在用的读书方法。

八面受敌法：化众为寡、集中兵力、以众击寡、各个击破，兵法也。但也能用在读书上。

举例：苏东坡用八面受敌法研究历史，“吾尝读《汉书》矣，盖数过而始尽之。如治道、人物、地理、官制、兵法、财货之类，每一过专求一事。不待数过，而事事精窍矣。”

解析：把汉书的内容当做敌方的部队，兵力有几十万字，已经将苏东坡包围起来了，围困的八个面分别是人物、治道、地理、官制、兵法、财货等。苏轼该如何突围？

一、分散兵力各个应对，一回儿读地理、一回儿读人物。。。

二、集中兵力专攻一面，先把人物研究完再研究别的，不涉及人物内容直接跳过。循环几遍掌握整本书内容。

读书法：先把一本书分为几个方面，然后集中自己的时间和专注力，再次将自己的时间全部用于一个方面的研究，把一方面攻破之后再攻破另一方面。

举例：读毛选，讲毛选分为政治。经济、军事、外交、调查、逻辑、管理、哲学等方面，跳着读一个方面的内容。（主题阅读）

带着问题去看书，能回答问题的内容就摘录，不能回答的内容就跳过。