专题09 走进社会生活 单元考点总结

社会生活

1.社会生活——绚丽多彩的。

2. 我们为什么要过社会生活呢？（我与社会是什么关系呢？）

（1）我们都是社会的一员，它包含了两层意思

①个人是社会的有机组成部分。如果把社会比作一张网，那我们每个人都是网上的节点。

②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中我们会有不同的身份。

（2）在社会课堂中成长

①人的成长是不断社会化的过程。

②人的生存和发展离不开社会，我们从社会中不仅获得物质支持，也获得精神滋养。

3.我们该怎么做呢？——养成亲社会行为。

①为什么要养成这样的行为呢？

亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可等等。（对个人的意义）

②怎样培养亲社会行为呢？

亲社会行为要在人际交往和社会实践中培养。所以我们要主动了解社会、积极投身社会实践；遵守社会规则，热心帮助他人等。

网络生活新空间

1. 网络对我们的影响——积极影响

（1）网络丰富了我们的日常生活：

①   让信息传递和交流变得方便迅捷

②   网络打破了人际交往的时空限制，促进了人际交往。

③   网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。、

（2）网络推动了社会进步

①   网络为经济发展注入新的活力。

②   网络促进民主政治的进步。

③   网络为文化传播和科技创新搭建平台。

2. 网络的消极影响

①   网络中的信息良莠不齐

②   沉迷网络影响学习、工作和生活。

③     在网络时代，个人隐私容易被泄露。

3. 合理利用网络

（1）理性参与网络生活：

①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我。

②上网要浏览、寻找与学习工作有关的信息，学会“信息节食”

④   学会辨析网络信息，让谣言止于智者。

⑤     恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。

（2）传播网络正能量：

①为社会发展建言献策

②传播积极有价值的内容