公需课：新时代如何培养和造就未来科技创新领军人才

单选题（共7题，每题5分）

1、《深入实施新时代人才强国战略 加快建设世界重要人才中心和创新高地》指出，到（B）年，全社会研发经费投入大幅增长，科技创新主力军队伍建设取得重要进展。

  A、2030   B、2025   C、2035   D、2050

2、2021年我国研发人员全时当量达到562万人年，占全球研发人员的比重超过（C）。

  A、50%   B、60%   C、30%   D、40%

3、以（B）为目标的能源技术加速发展将引发全球能源变革。

  A、绿色发展环保   B、清洁高效可持续   C、环保智能   D、环保高能效

4、据统计，到2017年，诺贝尔奖自然科学获奖项目中，因发明科学仪器而直接获奖的项目占（C）。

  A、72%   B、81%   C、11%   D、25%

5、《深入实施新时代人才强国战略 加快建设世界重要人才中心和创新高地》指出，到（A）年，适应高质量发展的人才制度体系基本形成。

  A、2030   B、2025   C、2035   D、2050

6、新一轮科技革命的重点包括，以合成生物学、基因编辑、脑科学、再生医学等为代表的（A）领域孕育新的变革。

  A、生命科学   B、自然科学   C、社会科学   D、应用科学

7、有研究表明，自然科学家发明创造的最佳年龄段是（B）。

  A、20岁到40岁   B、25岁到45岁   C、35岁到45岁   D、35岁到55岁

多选题（共6题，每题5分）

1、我国人才引进政策突出（ABCD）导向。

  A、高   B、精   C、尖   D、缺   E、优

2、应以（BCDE）为导向，克服唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项等倾向，推进科技人才分类评价。

  A、发展前景   B、创新能力   C、质量   D、贡献   E、绩效

3、科技领军人才的特征应包括（ABCDE）。

  A、深厚的科学素养   B、战略前瞻判断能力   C、大兵团作战组织领导能力   D、跨学科理解能力   E、战略咨询，服务国家决策

4、目前我国科研环境方面存在的问题包括（BCDE）。

  A、物质奖励薄弱   B、唯职称、唯论文、唯奖项等科技人才评价的思维惯性仍然存在   C、分类评价制度落实不到位   D、重短期而轻长期评价   E、人才“帽子”与物质利益过度挂钩

5、大力发展创新型教育、拓宽科技创新人才培养能力，需要做到（AC）。

A、建立开放式科技创新人才培养体系   

B、营造良好学术生态环境，加强学风建设，激发科技人才创新活力和潜能

C、深化教育模式和教育理念创新   

D、大力弘扬科学家精神   

E、建立科研诚信和科研道德监督体系

6、在新一轮科技革命和产业变革中，以（ABCDE）为代表的新一代信息技术加速突破应用。

  A、人工智能   B、量子信息   C、移动通信   D、物联网   E、区块链

判断题（共7题，每题5分）

1、我国创新团队“拼盘”现象突出。

正确

2、《2018全球人才竞争力指数》对119个国家的人才竞争力进行了测评和排名，瑞士继续位居榜首，其次是新加坡和美国，中国排行第67位。

错误

3、要强化两院的国家高端智库职能，发挥战略科学家作用，积极开展咨询评议，服务国家决策。

正确

4、全球竞争格局演化对培育和造就科技领军人才提出严峻挑战。

正确

5、中国高端科学仪器发明较多，90%为国产。

错误

6、要大力培养使用战略科学家，坚持理论标准。

错误

7、在自然科学、社会科学和应用科学等领域研究中取得重大成就的人，就是战略科学家。

错误