【电视台主持人】带你普通话轻松过二甲！适用0基础！

一、读单音节字词

宰 瓮 雏 奎 糟 捻 筐 皖 畔 庵 貂 梭 氦 墩 略 咧 礁 蹿 窘 簇 寡 怯 茬 柑

二、读多音节词语

必读轻声：疟疾 锥子 老爷 媒人

儿化词语：砂轮儿 挨个儿 半道儿 手绢儿

三、朗读短文

拆箱卸货(chāi xiānɡ xiè huò)

明白(mínɡ bai)

孩子(hái zi)

打秋千(dǎ qiū qiān)

空位(kònɡ wèi)

叫嚷(jiào rǎnɡ)

相称(xiānɡ chèn)

笑容可掬(xiào rónɡ kě jū)

照片(zhào piàn)

不可胜数(bù kě shènɡ shǔ)

点儿( diǎnr)

四、命题说话

1、谈谈社会公德(或职业道德)

审题：这是个议论性的话题。无论社会公德也好，职业道德也好，都是每一个社会成员必须遵守的社会基本道德或职业道德准则。本话题在揭示社会公德或职业操守与个人行为之间谁服从谁的道理。阐述主张一定要列举具体的的事例，不能空论。

思路拓展：

(1)可以从某些不符合社会公德的典型行为引出话题说明加强社会公德心教育的必要性与迫切性。

(2)可以从某些商业盈利部门职业道德缺失的典型例证谈起分析这一社会弊病产生的原因后果及社会根治的必要与整治的措施与建议。

(3)可以从榜样的行为谈起，在正反例证的对比中阐述你的观点，提出中肯的建议。

2、我的学习生活

审题：

(1)抓住学习生活这个主题，也就是你学习、进取的过程。

(2)既然是我的学习生活，就一定有不同于他人的特点与过程，无论是“得”也好，“失”也好，酸甜苦辣、曲折平坦，自己的感受最深，要道出自己的学习经历与切身感受。

思路拓展：

(1)学习有理论知识上的进修，也有业务上、专业上的学习，可以选最有内容的方面说。

(2)学习过程有“得”也有“失”，往往存在很多矛盾。有些人有专门的学习机会却并不珍惜，待到想学的时候往往又缺少机会。即使在同样的机会下，不同人的学习效果也往往不尽相同，这又涉及学习的方法与态度等。