太邪恶了，统编语文教材配套阅读（七年级上）居然出现如此邪恶的内容

        孩子正在小升初，闲暇止于，读了学校要求的教育书籍，让我瞬间哑然了，作为文学作品，确实可以欣赏，但是把这样的文章加入教材实在不敢恭维，在我的认知里十三四岁的孩子正事天真无邪的年纪。

        下班随手一翻，赫然写着《一个多情水手与一个多情妇人》，亮瞎了我的双眼，打开观赏，里面居然还有各式各样的内容。

        目前十三四岁的孩子正在叛逆期边缘徘徊，物是人非，身边的事物和书本，正好可以更改他单纯的心思，一旦收到错误的信息诱导，久而久之就会固化他的思想，很难改变，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。”少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。这就是《少年中国说》中所说的：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。

        一个孩子的成长就像是小麦遇到肥料，《三字经》中讲到，人之初，性本善，人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。每个孩子都像是一个刚刚出土的小麦苗，唯有精心养护才能茁壮成长，课本读物本来就是孩子成长的重要肥料，如果肥料不好，哪怕每天阳光雨露，哪怕再好的麦苗也会凋零。

作者没有什么文化，也没有什么高深的涵养，只希望好的课本能够让学生稚嫩的心灵得到更好的发展。